三年级上册语文同步辅导及作业- 语文园地四 ∣人教部编版（含答案）.docxVIP

【精品】部编版三年级上语文教辅（同步辅导及作业） 部编版 语文园地四 辅导模块 一、交流平台 一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思，还可以锻炼我们的思维能力，有利于我们在写作中恰当地构思自己的作文。 另外我们还可以根据书或文章的标题，预测里面的内容。 二、识字加油站 字典 基础 阁楼 佳节 盲人 唐朝 diǎn jī chǔ gé jiā máng táng 典 基 础 阁 佳 盲 唐 三、词句段运用 【多音字】 假 假jià期 假jiǎ扮 假jiǎ装 假jià日 几jī乎 几jǐ百 茶 几jī 窗明 几jī净 中zhòng毒 中zhòng奖 中zhōng间 猜中zhòng 处chǔ罚 处chǔ分 到处chù 处chǔ理 我发现：多音字在不同的词语中， 它们的意思不同，读音也不同。 【成语】 百发百中 四面八方 七上八下 百战百胜 四通八达 七嘴八舌 百依百顺 四平八稳 七手八脚 我发现：这三组成语都含有数字，而且每组成语的构成形式都一样。 【引号的用法】 鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？” “救命啊! 救命啊!”红头拼命地叫起来。 “哎呀，”狐狸说道，“原来是这样! 你这是给我设了一个圈套啊!” 我发现： 这三个句子提示语的位置都不一样。第一个句子的提示语在引号的前面，第二个句子的提示语在引号的后面，第三个句子的提示语在两个引号之间。 四、日积月累 人心齐，泰山移。 二人同心，其利断金。 三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 译文：只要人们心向一处，共同努 力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。 译文：比喻只要两个人一条心，就 能发挥很大的力量。 译文：比喻人多智慧多，有事情经过大家商量，就能商量出一个好办法来。 译文：比喻一个人的能力是很单薄 的，但是如果有大家的帮忙就能办 得更好。 作业模块 ※课内同步练习※ 一、选择正确的读音填空。 jī 　jǐ　　　　　几(　　　)乎 ? 几(　　　)只 jiǎ　jià　　　　　假(　　　)装 度假(　　　) zhōng　zhòng　　中(　　　)国　　中(　　　)奖 chǔ　chù ? ??处(　　　)罚 ?处(　　　)所 参考答案：　几(　jī　)乎 ? 几(　jǐ　)只 　　　　假(　jiǎ　)装 度假(jià　) 　 中(　zhōng)国　　中(　zhòng)奖 ? ??处(　chǔ　)罚 ?处(　chù)所 二、查字典填空。 要查的字 部首 除了部首还有几画 组词 典 盲 巩 参考答案： 要查的字 部首 除了部首还有几画 组词 典 八 6 字典 盲 目 3 盲目 巩 工 3 巩固 三、按格式写词语。 百依百顺 百__百__： 百__百__； 四面八方 四__八__： 四__八__： 七上八下 七__八__ 七__八__： 参考答案：百伶百俐 百依百随 四时八节 四邻八舍 七拼八凑 七零八落 四、在句子中填上恰当的标点符号。 1．那让我先藏 你来找 红头说 2．树对鸟儿说 再见了小鸟明年春天请你回来还唱歌给我听 3．哎呀 狐狸说 道原来是这样你这是给设了一个圈套啊 我发现：提示语在前，_________________________________ 提示语在中间，________________________________________ 提示语在后，____________________________________ ? 参考答案： 1．“那让我先藏，你来找。” 红头说。 2．树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。” 3．“哎呀， ”狐狸说道，“原来是这样！你这是给设了一个圈套啊！” 提示语在前，就在提示语后加冒号、双引号； 提示语在中间，在提示语的前后的说话内容加双引号，提示语后加逗号； 提示语在后，先标双引号，在提示语后加句号。　 五、补充下面的格言。 1．____________，泰山移。 ? 2.____________，其利断金。 3．三个臭皮匠，________________。 ? 4.一个篱笆________，一个好汉________。 参考答案： 1.人心齐，泰山移 　2.二人同心，其利断金。 　3. 三个臭皮匠，顶个诸葛亮 　4. 一个篱笆三个桩　，一个好汉三个帮　 ?六、根据意思写格言。 1. 多亏几个同学的帮助，我终于完成了比赛，真是________