专训12.2.4 用HL判定全等+综合应用-简单数学之八年级上册考点专训（含答案析）（人教版）.docxVIP

专训12.2.4 用HL判定全等+综合应用 一、单选题 1．下列各组条件中，不能使两个直角三角形全等的是（　　） A．一条直角边和一锐角分别相等 B．斜边和一锐角分别相等 C．斜边和一条直角边分别相等 D．两个锐角分别相等 【答案】D 【分析】 依据全等三角形的判定定理进行判断即可． 【详解】 解：A、根据AAS或ASA都可以证得这两个直角三角形全等，故本选项不符合题意； B、根据AAS或ASA都可以证得这两个直角三角形全等，故本选项不符合题意； C、根据HL可以证得这两个直角三角形全等，故本选项不符合题意； D、判定两个直角三角形是否全等，必须有边的参与，故本选项符合题意； 故选：D． 【点睛】 考查了直角三角形全等的判定，直角三角形首先是三角形，所以一般三角形全等的判定方法都适合它，同时，直角三角形又是特殊的三角形，有它的特殊性，作为“HL”就是直角三角形独有的判定方法．所以直角三角形的判定方法最多，使用时应该抓住“直角”这个隐含的已知条件． 2．如图，在中，于点，分别交，于点，，，若依据“”说明，则下列所添条件合理的是（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】 根据“HL”进行判断即可． 【详解】 解：由题意得，和中，有一组直角边对应相等，即 缺少斜边对应相等，即， 故选：D． 【点睛】 此题主要考查了“HL”的应用，熟练掌握直角三角形的判定方法是解答此题的关键． 3．如图，在中，，于点D，．如果，那么（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】 通过HL判定定理可证Rt?BDE?Rt?BCE，得到ED=EC，即可求解． 【详解】 在和中，，，∴， ∴， ∴． 故选：C． 【点睛】 本题考查了全等三角形的性质和判定，注意:直角三角形全等的判定定理有SAS，ASA，AAS， SSS，HL，全等三角形的对应边相等. 4．如图，已知在和中，，，下列条件中不能判定的是（ ） A． B． C．且 D． 【答案】D 【分析】 根据三角形全等的判定条件可直接排除选项． 【详解】 解：A、若，则根据“SSS”可判定，故不符合题意； B、若，则根据“SAS”可判定，故不符合题意； C、若且，则根据“HL”可判定，故不符合题意； D、若，则不能判定，故符合题意； 故选D． 【点睛】 本题主要考查三角形全等的判定，熟练掌握三角形全等的条件是解题的关键． 5．如图，，，，则能直接判断的理由是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】 根据全等三角形的判定方法解答． 【详解】 解：在Rt△ABD和Rt△CDB中， ∴Rt△ABD≌Rt△CDB（HL）， 故选A． 【点睛】 本题考查了全等三角形的判定，解题的关键是掌握判定方法． 6．如图所示，∠C＝∠D＝90°，添加下列条件①AC＝AD；②∠ABC＝∠ABD；③∠BAC＝∠BAD；④BC＝BD，能判定Rt△ABC与Rt△ABD 全等的条件的个数是（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】D 【分析】 根据已知条件与全等三角形的判定定理即可分别判断求解． 【详解】 ∵∠C＝∠D＝90°，AB=AB， ∴①AC＝AD，可用HL判定Rt△ABC与Rt△ABD全等； ②∠ABC＝∠ABD，可用AAS判定Rt△ABC与Rt△ABD全等； ③∠BAC＝∠BAD，可用AAS判定Rt△ABC与Rt△ABD全等； ④BC＝BD，可用HL判定Rt△ABC与Rt△ABD全等； 故选：D． 【点睛】 此题主要考查全等三角形的判定，解题的关键是熟知全等三角形的判定定理． 7．如图，两根长度为12米的绳子，一端系在旗杆上，另一端分别固定在地面两个木桩上，则两个木桩离旗杆底部的距离与的距离间的关系是（ ） A． B． C． D．不能确定 【答案】C 【分析】 根据“两根长度为12米的绳子，一端系在旗杆上，另一端分别固定在地面两个木桩上”可以判断，又，，所以，所以． 【详解】 解：， ， 由，， ， ． 故选：C． 【点睛】 本题考查了全等三角形的判定及性质的应用；充分运用题目条件，图形条件，寻找三角形全等的条件．本题关键是证明． 8．用三角尺可按下面方法画角平分线：在已知两边上分别取，再分别过点，作，的垂线，两垂线交于点，画射线，则平分．作图过程用了，那么所用的判定定理是（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】 由OM⊥MP，ON⊥NP， 可得∠OMP=∠ONP=90°，结合 证明 Rt△OMP≌Rt△ONP（HL），从而可得答案． 【详解】 解：∵OM⊥MP，ON⊥NP， ∴∠OMP=∠ONP=90°， 在Rt△OMP和Rt△ONP中， ， ∴Rt△OMP≌Rt△ONP（HL）． 故选：C． 【点睛】 本题考查了直角三角形全等的判定与性质，