（2023年整理）《老王》　习题精选.pdf

（2023 年整理）《老王》　习题精选 《老王》　习题精选 一、根底训练 1．给以下字词注音。 伛〔　　〕　翳〔　　〕　愧怍〔 　　〕　攥〔　　〕 2．指出以下每组中的错别字，并加以改正。 A．惶恐　肿胀　默存　冰籍〔　　〕 B．塌败　骷髅　湖涂　抱歉〔　　〕 C．荒僻　善良　取谛　闲聊〔　　〕 D．滞笨　诲辱　凑合　愧怍〔　　〕 3．辨析组词。 诲〔　　〕　　僻〔　　〕　　捎〔　　〕 侮〔　　〕　　避〔　　〕　　梢〔　　〕 悔〔　　〕 壁〔　　〕　　稍〔　　〕 4．选词填空： 〔1〕老王常有失群落伍的　　　，因为他是单干户。〔惶恐　惊恐〕 〔2〕有一天黄昏，我们夫妇散步，经过一个　　　的小胡同，看见一个破破落落的大 院，里面有几间　　　的小屋。 〔偏僻　荒僻　破败　塌败〕 〔3〕我们从干校回来，载客三轮都　　　了。〔取消　取缔〕 〔4〕有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地　　　在门框里。〔站立　镶 嵌〕 〔5〕我　　　说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?〞〔强笑　微笑〕 〔6〕他一手拿着布，一手攥着钱，　　　地转过身子。〔滞笨　笨拙〕 5．填空。 本文是一篇写人记事的________ 〔文体〕，材料琐碎，但是经过作者的组织，成为一 个有机整体。作者以________为线索，兼用________顺序和________顺序来组织材料的。 课文写老王，可以概括为两个方面，概括起来就是两个字，一曰“________〞，二曰 “________〞。 二、课内精读 阅读以下文段，答复文后问题。 有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮 的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直 僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结了一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑 些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上 一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？〞 精品资料文档 （2023 年整理）《老王》　习题精选 他 “嗯〞了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包 东西。 我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记 忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。 我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？〞 他只说：“我不吃。〞 我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说： “我不是 要钱。〞 我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。〞 他也许觉得我这话有理，站着等我。 我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥 着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去， 直担忧他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可 是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好似不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想 像他是怎么回家的。 1．请指出本段记叙的要素： 时间： 地点： 人物： 事件： 2．解释文段中的词语。 滞笨： 镶嵌： 3．“我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。〞将 “镶嵌〞能否改为 “站立〞？为什么？ 4．“我强笑说： ‘老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？’〞中的 “强笑〞能否换 成“笑着〞？为什么？ 5．“可是我害怕得糊涂了。〞作者为什么害怕？结合文段简要答复。 三、课外训练 阅读下面的文章，答复文后的问题。 那夜，那对盲人夫妻