组态控制技术 教案 项目2-机械手监控系统设计.doc

PAGE PAGE 4 教案 项目/课题 项目2 机械手监控系统设计 课题4 定时器控制 任务1 定时器测试 课次 第13次 课型 口 理论 √ 理论.实践 □ 实践 学时 2 授课班级 自动化1802、1803 重点/难点 重点：定时器启动、停止复位方法，使用定时器控制信号灯 难点：定时器策略构件应用 教学目标 知识目标 能力目标 素质目标（思政目标） 定时器策略构件的定义； 定时器策略构件的调用； 能使用定时器策略构件进行动态设计 培养学生养成积极思考、独立思考的习惯；培养学生良好的团队协作意识。 参考资料 1.王凤杰.组态控制技术. 南京：东南大学出版社，2013年9月 2.肖威，李庆海.PLC及触摸屏组态控制技术. 北京：电子工业出版社，2010年7月 3.蒋兴加.集散控制系统组态应用技术.北京：机械工业出版社，2014年2月 步骤 与时间 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 1 （1）定时器变量定义 定时器构件加载 讲授法 演示法 视频 多媒体课件 学生听讲、思考、回答 2 （2）定时器构件属性设置: 讲授法 演示法 视频 多媒体课件 学生听讲、思考、回答 3 测试画面设计 讲授法 演示法 视频 多媒体课件 学生听讲、思考、回答 4 运行定时器功能 问题设计： （1）什么时候变量“时间到”=1？ （2）定时器复位条件？ （3）定时器复位时，变