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（整理版）4.3 反例与证明同步练习 4.3 反例与证明 同步练习 ◆根底练习 “任何偶数都是4 的倍数〞 A ．3 B．4 C．5 D．6 2．一个三角形中的内角小于90°的角至少有〔 〕 A．1 个 B．2个 C．3 个 D．0 个 3．能说 “如果两个角互补，那么这两个角一定是锐角，另一个是钝角〞 A．120°，60° B．95．1°，104．9° C．30°，60° D ．90°，90° 4．用反例来证 〔1〕假设xy=0，那么x，y 同时为零． 〔2〕两个负数的差一定是负数． 〔3〕两个锐角的和一定大于直角． 〔4〕任何有理数都有倒数． “两个无理数的和仍是无理数〞 6．请用反 〔1〕任何两个实数的平方和大于零． 〔2〕A，B，C 是同一直线上的三点，那么 AB+BC=AC． 〔1〕正比例函数的函数值随着自变量的增大而增大． 〔2〕有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形． 〔3〕一个角的补角大于这个角． 〔4〕假设一个角的两边分别平行于另一个角的两边，那么这两个角相等． 2 〔5〕如果n 是整数，那么 n +3n+2 是偶数． 精品资料文档 （整理版）4.3 反例与证明同步练习 “假设∠1=∠2 是同位角，∠2 与∠3 也是同位角，那么∠1 与∠3是同位角〞的真假，画 出图形，并给出证明． “a，b，c 是三条线段，假设 a+bc，那么 a，b，c 必能组成三角形〞的真假，并给出证 明． 10．x 和 y 是实数，举例说明以下说法是错误的． 2 2 〔1〕│x+y │= │x │+ │y │; 〔2〕假设x≤y，那么x ≤y ． “有两边相等的两个直角三角形全等〞 精品资料文档 （整理版）4.3 反例与证明同步练习 ◆综合提高 12．当n 是正整数时，n 〔n+1〕+1 一定是〔 〕 A．奇数 B．偶数 C．素数 D．合数 13．用反例证明“有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等〞 14．甲、乙、丙、丁四个小朋友正在教室里玩耍，忽听 “砰〞的一声，讲台上的花盆被打 破了．甲说： “是乙不小心闯的祸． 〞乙说 “是丙闯的祸．〞丙说： “乙说的不是实 话．〞丁说： “反正不是我闯的祸〞．如果刚刚四个小朋友中只有一个人说了实话，那 么这个小朋友是谁？谁闯了祸？ 精品资料文档