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小学教学质量提升发言稿范文（通用6篇） 小学教学质量提升发言稿范文（通用6篇） 在社会发展不断提速的今天，越来越多地方需要用到发言稿，发 言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。你 写发言稿时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的小学教学质量提 升发言稿范文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 小学教学质量提升发言稿1 尊敬的各位领导、老师： 大家下午好！我叫易婧，来自新力学校。今天能有机会与各位有 着丰富教学经验的毕业班老师聚集在一起，共同研究、探讨本届毕业 生教育教学工作，倍感荣幸。今天的会议主要目的在于抓好毕业班各 方面的工作，提高毕业班的教育教学质量，为学校增光，甚至为学区 增光。 作为一个从业不久的新教师，而且第一次教毕业班，我应该向在 座的各位优秀教师们学习。今天就先请允许我借此机会，谈几点肤浅 的感受与做法，请大家批评指正。 首先，我对我所教的班级情况做个简单的分析：我教数学，总体 来看大部分学生对数学课还比较喜欢，甚至很多学生要求我每周就给 他们上一节的体育与品德都不要上了，改上数学。学生学习数学的热 情也还蛮高。上课纪律都挺好。但是很大一部分基础很差，计算能力 不强。班级两级分化严重，有一批成绩好的可以达优秀，还有那么一 大批就二三十分。也有部分学生比较懒，作业不完成，就算完成了也 有些是抄别人的，应付老师检查。针对这些各样的问题，让我们不得 不在教学中采取不同的方法，因人而异，提出合理的要求，注重对学 生的学习方法指导，将更有利于教学质量的提高。所以接下来我想谈 谈我的一些做法。 一、狠抓学生基础知识 我认为数学教学，抓基础很重要。学生基础差，即使老师能力再 强，教学水平再高，课讲得再精彩，对那些差生来说，毫无益处，他 们照样不知所云。因此，必须狠抓学生的基础知识，让计算训练日常 化，每天完成几道各种题型的计算题，努力提高学生的计算能力。 二、优化课堂，辅优补差 作为一名教师必须要抓好备课关，抓好上课关。结合学生实际， 重视方法研究，抓好学生学法指导关。做好辅优补差工作，培养尖子 生。加大学困生的辅导力度，课堂多向学困生提问，让他们参与到课 堂教学中来，当面批改他们的作业，当场解疑，甚至多抽时间进行课 外辅导。其次让优生帮扶，督促学困生认真学习。努力提高优秀率和 及格率。 三、制定合理的目标，努力突破 教师和学生都要有自己明确的目标，并且努力为之奋斗。有目标 就会有压力，有了压力就会产生动力，再加上踏踏实实的行动，就会 获得理想的结果。要求学生细化自己的学习目标，每个阶段乃至每一 月、每一周、每一日甚至每一节课都要有明确的学习任务，强化“今 日事、今日毕”。 四、严格要求学生养成良好的学习习惯 严格要求学生端正学习态度，认真按时完成各项作业，不拖拉不 推辞，更不能去抄袭他人的。平时的作业要求学生书写规范，做题之 后养成检验的好习惯，不要因为失误而导致失分。 五、重视每一次测验，提高应试能力 测试是提高学生学习效果的手段。因为很多时候光凭老师讲解， 学生练习，这样学生的掌握并不深刻，只有通过测试，学生才能发现 问题，在解决问题，才会印象深刻。另外测试还可以让学生了解自己 与其他同学之间的差距，激发学生的积极性。 最后，祝大家身体健康，工作顺利，在工作中取得优异的成绩。 小学教学质量提升发言稿2 尊敬的各位领导，亲爱的各位同仁们： 大家好！ 我是来自 xxxx 的支教老师 xxx ，今天能在这与大家共同探讨“提 升小学六年级质量的问题”，我身感荣幸。疫情得到有效控制的大好 消息传来，大家恢复了正常的工作和生活，常规六月份即将到来的小 升初考试，面对只有短短的两个月时间，我们怎么样利用好这段时间， 让我们省时高效地完成教学任务呢？我认为要做到以下几点： 第一、增强老师的事业心和责任感，提高质量意识、竞争意识， 真抓实干。老师是学生的引路人，老师怎么带路，学生就怎么走。有 一篇文章在报道衡水中学学生一天生活的文章写道：5 ：40 起床，5 ： 50 等待晨跑，但孩子们已经在开始争分夺秒的背诵了，5 ：55 晨跑， 6 ：05 晨读开始，6 ：35 早餐时间，7 ：05 开始早自习，每天学校电 子屏上都会出现距高考倒计时还有几天，12 点下课时学生们是跑着冲 向食堂，他们吃饭时速度很快，很少有人闲聊，每个人都是专心吃饭， 之后再