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(8)酸和碱
1.中和反应在生活中有广泛的应用。下面是一些常见食物的pH范围;牛奶6.3~6.6;鸡蛋清7.6~8.0;柠檬2.2~2.4;西红柿4.0~4.4,则胃酸过多的病人适宜食用的是( )
A.牛奶 B.鸡蛋清 C.柠檬 D.西红柿
2.食醋里通常含有3~5%的醋酸(),食醋与鸡蛋壳反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。下列说法错误的是( )
A.食醋能使石蕊试液变红 B.加水稀释食醋,溶液pH变小
C.醋酸在水溶液里能解离出 D.不宜用铝制容器盛装食醋
3.向某无色溶液中加入NaOH后能产生沉淀,则该溶液可能是( )
A.溶液 B.溶液 C.溶液 D.溶液
4.盛有下列物质的容器敞口放置在空气中一段时间后,容器内物质质量减少的是( )
A.浓硫酸 B.氢氧化钠固体
C.浓盐酸 D.铜丝
5.了解溶液的酸碱性,对于生活、生产以及人类的生命活动具有重要的意义、现测得生活中一些物质的pH(常温)如下:
物质
淡盐水
肥皂水
汽水
蔗糖水
苏打水
自来水
pH
7
10
3~4
7
7.5~9.0
6~7
下列说法中不正确的是( )
A.自来水呈中性或弱酸性 B.苏打水比肥皂水的碱性强
C.淡盐水、蔗糖水呈中性 D.汽水能使蓝色石蕊试纸变红
6.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠两溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像如图所示。下列说法正确的是( )
A.图中c点所示溶液呈碱性
B.图中a点所示溶液中,含有的溶质是和
C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸溶液的烧杯中
D.由c点到d点的变化过程中没有发生化学反应
7.用pH试纸粗略测定溶液酸碱度的正确操作是( )
A.pH试纸用水润时候再使用
B.将pH试纸直接浸入待测液
C.用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上,马上观察与标准比色卡比色
D.把pH试纸浸液后过一段时间观察,再与标准比色卡比色
8.实验小组用图1装置探究稀氢氧化钠溶液与稀盐酸能否反应,测得数据如图2。下列说法正确的是( )
A. 烧杯中只能盛放稀氢氧化钠溶液 B. 图2不能证明反应是放热反应
C. 60s时溶液中溶质只有氯化钠 D. 实验证明氢氧化钠与盐酸能反应
9.为探究一瓶久置的NaOH溶液样品是否变质,进行如下实验:
实验一:取少量样品于试管中,滴加1~2滴酚酞溶液,溶液显红色。
实验二:取少量样品于试管中,加入适量稀硫酸,有气泡放出。
实验三:取少量样品于试管中,加入足量的溶液,有白色沉淀生成。过滤,向滤液中滴加1~2滴酚酞溶液,溶液显红色。
下列结论正确的是( )
A.实验一说明NaOH溶液没有变质 B.实验二说明NaOH溶液全部变质
C.实验三中生成的沉淀为 D.实验三说明NaOH溶液部分变质
10.实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸中溶质的质量分数,现取10g稀硫酸样品,将5%的溶液逐滴加入到样品中,边加边搅拌,随着溶液的加入,溶液pH的变化情况如图所示。分析并计算:
(1)a点溶液中含有的离子是_____。
(2)当Ph=7时,消耗氢氧化钠溶液中质量为_____g。
(3)计算稀中溶质的质量分数_____。
(4)计算恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数_____。
11.了解常见物质重要的物理及化学性质,有利于我们系统地学习并运用知识解决问题。碱石灰是氧化钙和氢氧化钠固体的混合物,常用来干燥某些气体。某化学兴趣小组的同学对放置在空气中一段时间的碱石灰产生了探究兴趣。?
【实验步骤】?
步骤一:现将放置在空气中一段时间的碱石灰放入烧杯中,加足量水溶解,烧杯底部有白色沉淀生成;?
步骤二:一段时间后过滤,取滤液,加入一定量的碳酸钠溶液,发现没有白色沉淀生成。?
据此信息请你参与探究完成下列问题:?
【实验探究】?
(1)碱石灰中的氧化钙可做某些气体干燥剂的原因是_______________(用化学方程式表示)?(2)步骤一向烧杯内的样品中加足量的水溶解时,产生的白色沉淀是_______。
?【实验反思】?
(3)固体氢氧化钠曝露在空气中,容易吸收空气中的水分而潮解;同时吸收空气中的______而变质,因此氢氧化钠固体必须密封保存。?
(4)综合以上信息,向烧杯内的样品中加足量的水溶解时,溶液中溶质组成的情况可能有_________(有几种情况就写几种,用化学式表示)。?
12.阅读下面科普短文。
土壤酸化是农业面临的问题之一。我国南方部分稻田土壤已出现不同程度的酸化,表现为部分稻田土壤的pH低于5.5。土壤酸化面积与强度仍在加剧。水稻和油菜是耐酸性较强的作物,但在土壤酸化程度逐渐加剧的情况下,水稻和油菜的生产明显受到影响。向土壤中加入熟石灰调节pH可有效改良酸性土壤。
科研人员通过实验研究土壤的pH对水稻、油菜产量的影响。原有土壤的p
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