汽化和液化教案.docx

汽化和液化教案 This manuscript was revised by the office on December 22, 2023 3 . 3 汽 化 和 液 化 审稿意见：本教案将“蒸发”前置，更能表达生活与物理的联系，值得我们深 思与学习！另外本人参加“沸腾”局部会更完整。 【学习任务分析】：本课表达的蒸发是汽化的一种形式，蒸发过程要吸热及现象解释是学习的一个难点，另一个难点是关于液化产生的条件及“白汽”形成的缘由。影响蒸发快慢的因素和生疏液化现象是本课的重点。如何引导学生把握重点，信任蒸发过程要吸热以及水蒸气遇冷，温度降低到肯定时，就会液化这两种现象，除了设计好演示和随堂小试