用“生活化”语言构建高效课堂 -来源：校园英语（第2018017期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-16 发布于四川
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用“生活化”语言构建高效课堂 -来源：校园英语（第2018017期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2018年17期总第405期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究用生活化语言构建高效课堂 “ ” 文/梁淑芳【摘要】“兴趣是最好的老师”，在英语教学中只有充分激发学生学习英语的兴趣，才能让学生乐于接受，并全身心投入学习和探索中，变“苦学”为“乐学”，从而取得事半功倍的成效。用“生活化”的课堂语言教学可大大降低知识点的难度，既符合小学生的年龄心理特征和认知规律，又符认知心理学原理，更符合课堂教学的需要。“生活化”的