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老年病学实践教学大纲 实践课程编号学分： 适用专业：临床医学(本科) 开设学期：第6学期 实践学时： 8学时 先修课程：基础医学课程、诊断学 一、实践教学的目标与任务 老年病学是现代临床医学的一个重要分支学科，是一门研究衰老与延缓衰老，并研究老年人常见病与多发病防治的理论和实践相结合的综合性临床医学学科。是其他临床医学的延续，并具有自己独特的特点。它涉及面广，包括老年人呼吸、循环、消化、泌尿、造血系统、内分泌及代谢、风湿等常见疾病以及理化因素所致的疾病。 通过见习使学生通过临床的感性认识，更好地掌握课堂上所学的理论知识，掌握老年人常见病的诊断与治疗,在临床工作中学会分析问题和解决问题的方法,为今后的生产实习和未来的临床工作作好充分准备。 二、教学组织 1、学生分组采集病人病史、体格检查； 2、请学生报告病历摘要并提出必要的辅助检查项目，说明每项检查的目的，由带教老师提供相应检查项目的结果； 3、学生概括本病病因、临床特点； 4、由老师结合病人实际情况以提问的方式诱导学生讨论； 　（1）各病例的临床诊断：诊断要点及不支持点； 　（2）各病的鉴别诊断； 　（3）讨论治疗方案及原则。 三、实践教学地点 教学医院、附属医院。 四、实践考核的方式与评分办法 实践考核的方式：以学生实践操作态度、出勤、参与的积极性、主动性、实 践操作完成度、规范度等方面进行考核。 实