师徒结对徒弟代表发言稿2篇.docxVIP

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  • 2023-03-20 发布于上海
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精品学习文档 精品学习文档 师徒结对徒弟代表发言稿精选 2 篇 新员工上岗是需要学习的,这就需要有一个老师带我们,同样, 老师也是,新教师开始教学也需要有资历的老师带。下面小编带来的是师徒结对徒弟代表发言稿精选 2 篇。 1 各位老师下午好,我自我介绍一下,我叫***,主要教的是音乐, 今年第三年工作,我的师傅是***老师。 第一年进来,学校就安排了我去任课一年级和六年级8 个班级。在知道了自己的课程安排时,我很忧虑,不知道怎么来上一个刚上一年级的小朋友和即将毕业的六年级大同学的教学工作。前一节课还很幼稚的和小朋友么说:马老师最喜欢坐姿端正,小脚小手放好的小朋友。而后一节课可能就板着脸:听了这段音乐谁来回答一下这个问 题?没人举手?那你来说说看。但是为了肩上这份责任,我能做的, 就是准备、学习。 第一年的第一堂课,是我流汗最多的一次。第一堂给一年级上始业教育,尽管备课了,但当有一个来见习的学生来听我这个新老师的第一节课,就给了我压力。上课时,我讲了音乐课上的要求,但是小朋友们动来动去着实让我出了一身汗,课后,见习生还安慰我说上的不错,挺好的。其实我心里知道上的很差。课后,我就赶紧去问师傅, 始业教育要怎么上?师傅告诉我,不仅要说,更要练,怎么排队,怎么唱歌,边说边练,效果就会好。 作为一个徒弟,只是听师傅说怎么能满足呢?于是,当学期课表发下来之后,我就会让师傅赶紧拍个照发我一份她的

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