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微信发作业的利与弊 ——读《中国教师报》的感想 微信发作业的利与弊 ——读《中国教师报》的感想 2021年伊始，中国教师报就刊载了中国教育部“关于政协十三届全国委员会第一次会议第2884号（教育类271号）提案答复的函”。回函如下： 您提出的《关于停止小学老师用手机微信和对学生及家长布置和提交作业的提案》收悉，现答复如下： 批改作业是教师履行教育教学职责的应有之义。相关法律法规对此做了明确规定。《教师法》第七条规定，教师享有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩的权利；第八条规定，教师应当履行教师聘约，完成教育教学工作任务。《义务教育法》第三十五条规定，学校和教师按照确定的教育