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国际年龄划分标准新规定 随着社会的发展，越来越多的国家正在研究和确定国际年龄分级标准，为了保护儿童健康成长，建立健康的社会风气。 国际年龄分级标准将根据历史、文化和社会的不同，从生理、心理、情感等多种发展因素出发，分为婴幼儿、小儿、青少年和壮年四个阶段。 婴幼儿阶段，从出生到六岁，是人类生理及社会发展的敏感期，这个时期宝宝的大脑开发快，是非常重要的时期，应尽量保护。家长应该带着宝宝进行有趣好玩又有益身心发展的活动，比如故事讲诉、游戏玩耍等，还可以多和宝宝进行沟通，从而帮助宝宝发展。 小儿时期，从六岁到十二岁，这一阶段的宝宝已经有了基本的心智功能，能够继续发展社会技能，开始加入到更多团体活动中。所以家长应该更加积极主动地引导宝宝，学习他们所兴趣的活动，比如乐器、运动等，和周围的小伙伴开展有意义的合作活动，促进宝宝的正面成长。 青少年，从十二岁到十八岁，是人人尤其是儿童发展的关键时期，这个阶段的年轻人已经有能力接受较复杂的学习和思考，拥有自己的理解能力。但同时由于身体的发育、社会的变化，以及不利的历史背景、看法单一等，学生往往也有意识形态迷失、价值取向转变、行为越轨等问题。所以学校和家庭应该共同配合，为学生提供良好的学习环境和视域，并引导他们践行所学知识，在有利的条件下形成良性的心理状态，增强自律能力和独立思考能力。 壮年时期，从十八岁至四十五岁，是人发展最为充实和完善的阶段，同时也具有自我实现的冲动。家长要加强政策理解，更加注重孩子的职业和专业能力的培养，为孩子建立能让他们更好发挥的空间，帮助他们挥洒激情，成就自己的未来人生。 总之，新确定的国际年龄分级标准将为孩子的健康成长提供全面的支持，家长也要根据孩子的不同年龄阶段，提供新颖、丰富有趣的活动，更好地帮助孩子进行心理和生理发展。