人教新版数学小学二年级的上册《认识时间(1)》教案—第一课时.docxVIP

数学使人高尚——培根 数学使人高尚——培根 PAGE PAGE 2 人教新版数学小学二年级上册 《认识时间》教案 教学目标 一、知识与技能 使学生会读、写几时几分。 使学生知道 1 时＝ 60 分。过程与方法 通过观察、操作、思考、讨论等活动，初步培养学生的探索意识和合作学习意识。 培养学生珍惜时间的意识和习惯。三、情感态度和价值观 通过学生动手活动，培养学生的合作、分工意识和合作意识。 体验数学的应用价值，增强喜爱数学的信心。 教学重点 正确读、写钟面时间，知道 1 时＝60 分。 教学难点 准确读出某一时间。 教学方法 教学本节课时，恰当运用自学、探究、讨论等教学方法，突出重点，突破难点，使学生在轻松愉快的氛围中掌握所学知识。 课前准备 多媒体课件、钟表模型、手表 课时安排 1 课时 教学过程 一、导入新课 1．猜谜引入。 “我有一个好朋友，嘀哒嘀哒的不停的走，叫我学习和休息，真是我的好帮手”。这是什么？ 钟表可以告诉我们什么？ （时间） 你能说出你自已的一些作息时间吗？ （教师板书） 师：看来同学们都能用我们学过的整时或用几时半表示时间，还有些同学能用 8： 10 的形式来表示时间。 师：同学们，你们又知道现在是几时吗？ （出示现在 的时间钟面）。 师：今天