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体育课程与教学论实践教学大纲 课程编号学分：3学分 适用专业：体育教育专业 开课学期：第5学期 实践周数：9 先修课程：《体育概论》、《体育社会学》、《学校体育学》等 一、实践教学的目标与任务 通过体育课程微格教学实践使学生基本掌握体育课微格教学的基本规律与要求，培养学生独立完成体育课微格教学的能力，达到预计课堂效果，并使学生真正体会体育课微格教学与体育课教学的区别。 二、教学组织 实践教学按照学生班级学号顺序依次进行教学实践，进行教学实践的学生准备好学校体育课教案，并对所在班级学生进行学校体育课教学，教学内容由学生自己制定，每次实践课轮4-5名学生，最后教师对进行教学实践的学生进行小结与评价。 三、实践教学地点 体操房 四、实践考核的方式与评分办法 教学实践将对所考核学生的室内课堂语言表达能力、课堂临场应变能力、教学讲解能力、课堂组织能力以及微格教学教案编写能力等综合能力进行全方面考核。 五、教学内容与时间安排 体育课程与教学论实践教学安排一览表 阶段 内容 要求 时间安排 周数（学时数） 1 微格教学特点 掌握 2（8） 2 微格教学流程 掌握 2（8） 3 微格教学方法 掌握 2（8） 4 微格教学技巧 掌握 3（12） 合计 9周（36学时） 七、教材及主要参考资料 吴海宽、刘笙主编，《体育课程与教学论》，东北师范大学