（整理）第年二学期九年级质量检测（一）语文试题.pdfVIP

（整理）第年二学期九年级质量检测（一）语文试题 - 第二学期九年级质量检测〔一〕语 文 试 题 一、积累·运用〔30 分〕 1．在以下各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家。〔10 分〕 〔1〕 ▲ ，思而不学那么殆。 〔《论语》 八那么〕 〔2〕蒹葭苍苍， ▲ 。所谓伊人，在水一方。 〔《诗经·蒹 葭》〕 〔3〕黑云压城城欲摧， ▲ 。 〔 ▲ 《雁门太守 行》〕 〔4〕 ▲ ，柳暗花明又一村。 〔陆游《游山西 村》〕 〔5〕出淤泥而不染， ▲ 。 〔刘禹锡《爱莲 说》〕 〔6〕于谦的《石灰吟》中 “粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间〞两句诗与南宋文学家文天 祥《过零丁洋》中的两句“ ▲ ， ▲ 〞有异曲同工之妙。 〔7〕中国古典诗词中写到“月〞的诗句很多，请写出你积累的名句〔上下句〕。 ▲ ， ▲ 。 2．以下各句中加点成语，使用有误的一项为哪项〔3 分〕 A．真正的朋友应该是心有灵犀的，伯牙、子期堪称高山流水，是我们交友的典范。 B．班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流，表示赞同。 C．小李沉溺于网络游戏，已经到了十分危险的地步，他却不以为然，我行我素。 D．真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭，它其实是块冰冷的“大石头〞。 3．以下各句中，表意明确没有语病的一项为哪项〔3 分〕 B、毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。 C、在“建设书香校园〞活动中，校刊开通了“诗韵玲珑 〞 “思想芦苇〞等小栏目。 D、也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录，精心地收藏。 4．中国的楹联起原于古代的桃符。是古人用来驱邪避鬼、护卫平安的一种图腾。传说中的 黄帝制定了一种礼仪，在除夕或元日那天，让人们在门上树立大桃人，上面画两个神 xiàng 〔▲ 〕，以求避鬼驱邪。后来逐渐形成一种风俗，在每年春节时把桃符悬挂在门上。 对联与古典诗歌有着千丝万 lǚ〔 ▲ 〕的联系，它的艺术特点也就跟古典诗歌一样，要讲 求工整、对丈、讲求平仄起伏。它所显示的是一种整齐对称的形式美和抑扬顿错的韵律 美，写景状物还要有意境美，抒怀吟志还要有哲理美。连云港市书法家每年都会举行义务 写春联文化惠民活动，书法家们现场泼墨挥毫,为市民送出福字和春联，hóng 〔▲ 〕扬传 统文化。 〔1〕请根据拼音写出汉字。〔3 分〕 〔2〕画波浪线的句子中各有一个错别字，请找出并加以改正。〔3 分〕 〔3〕对联是一朵小花，是我国民族民间传统文化中一朵精巧别致的小花。下面是某餐馆门 上贴的对联。请你运用《悯农》诗的有关词句，将上联补充完整。〔2 分〕 • 上联： ，弃之可惜； 精品资料文档 （整理）第年二学期九年级质量检测（一）语文试题 • 下联：杯 里 酒 口 口 都 香 甜，量力而行。 5．名著阅读题。〔6 分〕 〔1〕“骆驼祥子〞这个名字是怎么来的？〔3 分〕 〔2〕在飞岛国的 “拉格多大科学院〞里，格列佛获得很多见闻，请说出至少三个来。〔3 分〕 二、理解·感悟〔60 分〕 〔一〕阅读下面一首诗，完成6～7 题。〔6 分〕 同儿辈赋未开海棠