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2020年11期总第503期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究 基于金课视角下的大学英语教学探析 文/李兰冬  李  斌 【摘要】课程是人才培养的核心要素,加强和完善课程建设是大学教学的根本任务。在大学中,学生最直接、最核心、 最显著的受益方式就是课程。学校要培养“一专多能”的国际化复合型人才,英语能力的培养是重中之重,而要加强英语的 教学,就要注意方式方法,采取多方位的教学。要达到英语的教学目标,学校的金课课程建设是必不可少的,而且金课要求 具有高

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