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- 2023-03-20 发布于云南
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标题:体育与自尊自信的培养;
使学生了解什么是目标设置;
指导学生掌握体育学习中目标设置的策略与方法;
帮助学生了解自尊自信的价值;
指导并促进 积极参加体育活动,培养和发展自尊自信。;
重点:如何在体育锻炼中培养自尊自信 的有良品质
难点:处理好合理设置体育锻炼目标、 加强目的性教学与培养自尊自信间的关系。;
(一 ) 自尊自信的含义
自尊:是一个人在学习生活中对自我价值积 极评价和体验。自尊是潜在动力,是一个人积极向上的能源和前进动力,他是一种积极、高尚纯洁的心理品质。
;
自信:是一个人自己相信自己能实现自己愿望和远大理想,是一种十分可贵的心理品质,是对自我力量的厨房充分肯定,也是一个人充分调动自己的潜能的动力来源。;
根据自信心的内部心理机制可分为决心、信 心、恒心。
;
既在学习过程中学生:
第一:要下定决心,明确学习目的;
第二:要树立信心,相信自己的力量;
第三:要有恒心,百折不挠,才能 取得最后的胜利。;
身体状况(身体自尊);
同伴关系;
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