统编版四年级语文下册第四单元大单元整体作业设计含答案.pdf

统编版四年级语文下册 第 四 单 元 大单元整体作业设计 义务教育语文课程标准2022年版已经在2022年4月正式 颁布，即将在2022年的秋季学期正式投入使用。语文学习 进入核心素养 “群”时代。 未来的语文教学以任务为载体的，以识字与写字、梳 理与探究、阅读与鉴赏、表达与交流等语文实践活动为主 线，综合构建素养型课程目标体系。 一、本单元人文主题与核心素养 （一）人文主题：动物朋友 （二）核心素养：体会作家是如何表达对动物的感情的。 单元语文要素在课文中的梯度序列 二、单元任务目标 课 内容 教学目标 时 猫 2 1.认识27个生字，读准4个多音字，会写45个字，正确读写36个词语。 母鸡 2 2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会语言的趣味。 3.体会作家是如何表达对动物的感情的。 白鹅 2 4.读“阅读链接”中的文章，体会不同作家描写同一动物在表达上的异同。 习作 2 写自己的动物朋友，试着写出它的特点。 1.能与同学交流阅读时如何体会文中所表达的思想感情。 2.通过“识字加油站”，学会用换偏旁的方法来识记生字。 语文 3.通过“词句段运用”，认识一组含有比喻意义的词语；体会冒号的用法； 2 园地 了解语气词不同的表达效果。 4.根据“书写提示”练习写字。 5.积累背诵古诗《蜂》。 第一部分 识字与写字 （基础性任务） 一.根据语境,读拼音,写词语。（共8分） 1.他毫不jú cù ,ánɡ shǒu 挺胸,态度十分ɡāo ào 。 2.弟弟这段时间十分táo qì ,又十分tān wán ,所以chénɡ jì 有所下降。他xīn shì 重重的,竟然不小心摔倒了,手中的huā pén 也被摔坏了。 二、选择题。（第1-10题，每题1.5分，第11题1分，计16分） 1.下列加点字的注音完全正确的一组是( )。 A.考虑 (lǜ) 遭殃 (yānɡ) 疙瘩 (dɑ) 聋子 (lónɡ) B.侮辱 (wū) 啄食(zhuó) 啼叫(tí) 凄惨(qī) C.叫嚣(xiāo) 狂吠 (fèn) 奢侈 (chǐ) 窥伺(sì) D.偏颇 (pō) 麦秆 (ɡān) 抢起 (lún) 黄浦江 (pǔ) 2.下列多音字读音相同的一组是( ) A.折服 折断 枝折花落 B.屏幕 屏风 屏息凝视 C.恶劣 恶心 深恶痛绝 D.看押 看护 看家护院 3.加点词语使用有误的一项是 ( )。 A.妈妈是一只勤劳的小蜜蜂，一天到晚忙个不停 B.她像一匹千里马，把基层工作做好带领群众推进乡村振兴。 C.我们做事要有主见，不能做应声虫。 D.班长就是我们这个班的领头羊，我们都很佩服他。 4.下列词语与其比喻意思不一致的是( ) A.铁公鸡——形容小气、吝啬的人。 B.老黄牛——比喻踏实、肯干的人