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- 2023-03-20 发布于四川
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2021年07期总第551期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
新高考背景下英语叙事文本
读后续写 的教学研究
“ ”
文/郭登胜
【摘要】本研究在新高考新课程全面推进的大背景下，指出了英语高考改革存在的反拨效应，将高考改革与日常教
学过程相结合，其目的是强化学生的语言能力，改进对学生思维品质的培养，促进学生学习水平的提升，进而实现写作
教学目标，帮助学生取得理想的考试成绩。
【关键词】新高考；英语叙事
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