基于批判性思维培养的初中英语听说教学实践研究-来源:校园英语(第2021048期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

  • 2
  • 0
  • 约6.57千字
  • 约 2页
  • 2023-03-20 发布于四川
  • 河北阅读传媒有限责任公司
  • 举报

基于批判性思维培养的初中英语听说教学实践研究-来源:校园英语(第2021048期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

2021年48期总第592期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 基于批判性思维培养的初中英语听说教学实践研究 文/林海燕 【摘要】批判性思维是一种重要的思维品质,在英语教学中对于培育英语学科核心素养非常重要。从英语听说教学 丰富的语言素材中可以发现,语言学习与思维品质的提升密不可分。因此,借助听说教学开展批判性思维的培养,可以 迅速使学生掌握利用批判性思维进行听与说。但在教学实践中,批判性思维的培养路径尚不明确。本文通过分析批判性 思维所必需的途径,

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档