以中职英语第二册第三单元听说模块为例谈课堂教学大赛参赛感悟-来源：校园英语（第2020002期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年02期总第494期 以中职英语第二册第三单元听说模块为例 谈课堂教学大赛参赛感悟 文 / 邵 静 【摘要】本文主要介绍笔者参赛案例及比赛心得。本次教学设计按照课前、课中、课后三个环节进行设置。课前主 要是通过学习平台发布预习任务，检测任务完成情况。根据预习情况确定分组；课中根据课前学生的预习情况，以学定 教，以任务驱动为主的教学策略设置环环相扣有知识梯度的任务，并组织学生以小组合作、角色扮演的方式参与学习。