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教师年度考核填表通用资料 备课、编写教案、批改作业情况: 能及时备课，能做到超前三、四天备课。教案的编写科学规范，能根据学生和教材的实际设计课堂教学，内容比较充实，实用性强。在预设教学活动时具有创新意识，新课程理念比较突出，个性化的教学设计得以显现。布置的作业内容是经过精心挑选的，作业量适中、难度适当。布置的作业具有层次性，照顾了不同层次的学生。作业批改及时规范，有评价等级及批改日期等。 承担课外活动和其他活动情况： 组织学生参加课外活动，承担指导了语文阅读兴趣小组活动，做到了有任务、有计划、有总结。活动正常，培养了学生兴趣，发展个性、特长，成绩显著。此外服从学校工作需要，认真完成学校交付的其