初中二年级上册数学单元测试题人教版.docx

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则?B 的度数为( ) 则?B 的度数为( ) A.48° B.34° C.74°D.98° 4.已知图中的两个三角形全等,则?? 度数是( ) A.72° B.60° C.58° D.50° 5.如图,在△ABC 中,?C =90°,DE⊥AB,AE 平分?BAC ,CE=6,则 ED=( ) A.8 B.7 C.6 D.5 6、如图,给出下列四组条件:① AB ? DE,BC ? EF,AC ? DF ; ② AB ? DE,?B ? ?E,BC ? EF ; ③ ?B ? ?E,BC ? EF,?C ? ?F ;④ AB ? DE,AC ? DF,?B ? ?E . 其中,能使△ABC ≌△DEF 的条件共有( ) A.1 组 B.2 组 C.3 组 D.4 组 9个图案中的三角形与第一个图案中的三角形能够全等的共有( )个。 A 49 B.64 C.81 . D.100 A、2 个 B、3 个 C、4 个 D、5 个 2.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一 样的玻璃,那么最省事的办法是( ) A.带①去 B.带②去 C.带③去 D.带①和②去 一、选择题(每题 4 分共 32 分) 1、下列图形是轴对称图形的有( ) 3. 如图,△ABC 与△A B C 关于直线l 对称,且 ?A ? 98?, ?C ? 48? , 等腰三角形的一个内角为 50°,则另外两个角的度数分别为( ) A. 65°,65° B. 50°,80° C.65°,65°或 50°,80° D. 50°,50° 下列图案是由斜边相等的等腰直角三角形按照一定的规律拼接而成的.依此规律,第 二、解答题(共 88 分) 9.(8 分)如图,已知△ABC 中,AB=AC,AD 平分∠BAC,请补充完整过程说明△ ABD≌△ACD 的理由. 证明: ∵AD 平分∠BAC △EFD,你添加的条件是;(2)添加了条件后,证明△ABC≌△EFD。13、(10 △EFD,你添加的条件是 ; (2)添加了条件后,证明△ABC≌△EFD。 13、(10 分)已知:如图,A、C、F、D 在同一直线上,AF=DC, CB=FE,BC∥EF, 求证:AB∥DE A D E F A ? ∵? ∵ ? ? ? ?? B D C ∴△ABD≌△ACD( ) 10.(10 分)如图,已知 AB 与 CD 相交于 O,∠A=∠D, CO=BO, 求证: △ AOC≌△DOB. 11.(10 分)如图,D 是△ ABC 的边 AB 上一点, DF 交 AC 于点 E, DE=FE,FC∥AB, 求证:AD=CF. 12.(10 分)如图,点 B,D,C,F 在一条直线上,且 BC= FD,AB=EF. B C (1)请你只添加一个条件(不再加辅助线),使△ABC≌ A 14、(10 分)已知,如图, AO ? CO, BC ? AD ,求证: ?A ? ?C . 15.(10 分)如图,△ ABC 中,AB=AC,∠1=∠2,求证:AD 平分C∠BAC.E B F 16、(10 分)如图,已知 AB=AD, ∠ABC=∠ADC,求证:BC=DC 17、(10 分)已知,在等腰三角形?ABC 中, AB ? AC , O 是底边D BC 边上的中点, OD ? AB 于 D 点, OE ? AC 于 E 点,求证: AD ? AE .

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