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2022-2023学年安徽省芜湖市无为县三年级(上)期末语文试卷
一、填空题(共1小题,每小题10分,满分10分)
1.(10分)根据拼音,正确工整地写词语。
fú zhuāng
kǒng què
guī zé
róng qiú
lǚ xíng
gǎn shòu
chì bǎng
bǎo guì
nǎo dai
hǎi bīn
2.(3分)下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )
A.驱(qū)使?宿(sù)舍?处(chǔ)理
B.诡(guǐ)秘?奶酪(nào)?答应(yìng)
C.零(líng)乱?中(zhòng)毒?满载(zǎi)
3.(3分)下面对声音的描写,不恰当的是( )
A.轻柔的呢喃细语 B.波澜壮阔的山中小曲
C.雄壮的进行曲
4.(3分)下列加点的词语使用正确的一项是( )
A.老师擦擦汗水,戴上眼镜,连续给灾区同学们讲课。
B.白求恩大夫不停地抢救伤员,累的腰都直不起来了。
C.秋高气爽的时节,我的家乡到处金桂飘香。
5.(3分)给这幅图配上古诗,最合适的是( )
A.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
B.远上寒山石径斜,白云生处有人家。
C.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
6.(3分)下面作者与对应的作品,不正确的是( )
A.格林兄弟——《海的女儿》 B.安徒生——《拇指姑娘》
C.叶圣陶——《稻草人》
7.(11分)按要求完成练习。
(1)根据提示写词语。
形容秋天的四字词语: 、
有数字的成语: 、
含有身体部位名称的成语: 、
(2)春风一吹,小草绿了,花儿红了(照样子写句子)
冬雪一飘, , , 。
(3)她声音小得几乎听不见了。(照样子写句子)
车站的人多得
(4)用规范的修改符号修改下面的病句。
妈妈去超市买了许多食品,有馒头、速冻饺子、饼干、衣架。
(5)照样子写句子,注意引号的用法。
“多美呀!快来看啦!”张丽指着雨后的彩虹喊道。
8.根据课文内容填空。
(1)秋天是迷人的,杜牧最爱秋天傍晚的枫林:“停车坐爱枫林晚, 。”苏轼勉励朋友刘景文记住:“ ,最是橙黄橘绿时。”秋天也是多情的,叶绍翁听见秋风起,不禁思念起家乡来:“萧萧梧叶送寒声, 。”
(2)风,是大自然的 。他会在森林里 他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像 ,唱出各种 。不一样的树叶,有 ;不一样的季节,有 。《大自然的声音》
(3)群儿戏于庭,一儿登瓮, 。众皆 , 击瓮破之,水迸, 。《司马光》
(4)本学期,我们认识了许多优秀人物,比如 的孙中山, 的列宁, 的白求恩和 的司马光,他们都是我们学习的好榜样!本期学到的名言警句也令人难忘。“人心齐, ”告诉我们只要同心协力,就可以发挥出极大的力量。《孟子》用“仁者爱人, ”教导我们要存一颗仁爱之心,做善良、有礼的仁者。“灯 ,理 ”,说明了深刻的道理不经过辩论是很难领悟到的。
9.(9分)阅读理解。
??秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了
(1)在文中找出关于描写颜色的词语,再抄下来。(5个以上)
(2)短文是围绕哪一句话写的?请用“ ”在文中划出来。
(3)用“”画出文中一个比喻句。在这句话中,作者把 比作 。
(4)你能联系上下文理解“五彩缤纷”这个词语的意思吗?从这个词语,你仿佛看到了什么?
五彩缤纷:
我仿佛看到了
10.(14分)阅读。
雨伞下的歌声和笑声
谁也不知道,天怎么下起雨来了。
只有蛤蟆女士和青蛙先生有先见之明,他们打着两张卷边的荷叶伞,在草丛间走着。
蛤蟆女士昂着头,姿势很高贵;青蛙先生呢,模样儿也挺潇洒。
他们走到一棵牛蒡(bànɡ)草边上,看见小刺猬、小鼹(yǎn)(xī yì)正在躲雨。牛蒡草叶子太稀少,雨点儿还是无情地打在他们的头上。
蛤蟆女士走来了,小刺猬叫了起来:“好心的蛤蟆女士,让我们钻到你的伞下吧。”
蛤蟆女士不屑(xiè)一顾地说:“这是伞,不是帐篷。再说,
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