高中数学(人教A版必修5)作业3321简单的线性规划问题.docVIP

技术操练 基础加强 1．目标函数z＝3x－y，将其看作直线方程时，z的意义是() A．该直线的截距 B．该直线的纵截距 C．该直线的横截距 D．该直线纵截距的相反数 答案D 2．有5辆6吨的汽车，3辆4吨的汽车，要运送一批货物，完 成这项运输任务的线性目标函数是() A．z＝6x＋4yB．z＝5x＋3y C．z＝x＋yD．z＝3x＋5y 答案A 3．已知目标函数z＝2x＋y，且变量x，y知足以下条件 x－4y≥－3， 3x＋5y25，则() x≥1， A．zmax＝12，zmin＝3 B．zmax＝12，无最小值 C．zmin＝3，无最大值 D．z既无最大值又无最小值 分析画出可行域，如下图． 画直线l：2x＋y＝0，平移直线l，知z＝2x＋y既无最大值，又 无最小值． 答案D 4．给出平面可行域(如图)，若使目标函数z＝ax＋y取最大值的 最优解有无量多个，则a＝() 1 3 A.4 B.5 5 C．4D.3 分析 由题意，知当直线 y＝－ax＋z与直线AC重合时，最优 解有无量多个． 5－2 3 3 ∴－a＝1－6＝－ 5，∴a＝5. 答案B y≥x， 5．设变量x，y知足拘束条件：x＋2y≤2，则z＝x－3y的最x≥－2， 小值为  (  ) A．－2  B．－4 C．－6  D．－8 分析作出可行域． 令z＝0，则l0：x－3y＝0，平移l0， 在点M(－2,2)