- 1、本文档共32页,其中可免费阅读10页,需付费5金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
有多重 (人教新课标二下)
【教学内容】
人教版《义务教育课程标准实验教科书 · 数学》二年
级下册第104~105页。
【教学目标】
1.在认识克和千克的基础上,再次体验常见的物体的
质量,逐步建立起质量单位的正确观念。
2.学会比较物体轻重的方法,通过使用不同的秤,认 识测量质量的工具,切实感受生活中的数学,学会用数学
的眼光观察事物。
3.通过记录同学们的体重,学习收集、整理数据的方
法。
4.初步学习用数学解决问题,提高学生应用数学的意
识、估计能力、动手操作的能力。
1
1
【课前准备】
每组一个健康秤、 一张体重情况统计表、三组物品
(两个书包、两袋球、两袋药)、弹簧秤、天
文档评论(0)