遗传信息的携带者——核酸课件(1).ppt

例1 在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，下列说法正确的是 (　　) A．染色时先用甲基绿染液，再用吡罗红染液 B．用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分 离，使 DNA水解 C．酒精灯烘干载玻片，可迅速杀死细胞，防止 细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏 D．用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的 染色体和呈红色的RNA分子 C 由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如右图所示，则叙述正确的是（　　） A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核 苷酸 B．若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位 C．若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种 化合物 D．若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色， 则a为脱氧核糖 例2 C DNA指纹法在案件侦破工作中有着重要的用途。刑侦人员将从案发现场得到的血液、头发等样品中提取的DNA，与犯罪嫌疑人的DNA进行比较就可能为案件的侦破提供证据。 DNA指纹检测 DNA指纹图谱 受害者 从现场提取的血迹样品 怀疑对象 A、C 你能知道哪个才是这对夫妻的孩子吗？为什么？ 一、阅读课本思考 1、核酸分为几种？有什么功能？ 2、观察DNA和RNA在细胞中的分布，实验原理、 实验步骤及实验现象。 脱氧核糖核酸，简称 。 核糖核酸，简称 。 1.核酸的种类 核酸 DNA RNA 2.核酸的功能 核酸是细胞内携带 　 的物质，在生物体的 　 和 　　 　 中具有极其重要的作用。 遗传信息 遗传、变异 蛋白质的生物合成 一. 核酸的分类和功能 问题导思： 2.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，依据的原理是什么？实验步骤和现象是什么？得出什么结论？ 二.实验：观察DNA和RNA在细胞中的分布 1.实验原理： 试剂： 颜色反应 +DNA → +RNA → 注： 2.实验材料、用具与试剂： 盐酸的作用： （改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色体中的DNA和蛋白质分离） 甲基绿 吡罗红 人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片内表皮细胞等 1. 0.9%生理盐水 3. 吡罗红、甲基绿混合染色剂 2. 8%盐酸 绿色 红色 3、方法步骤： 制片 水解 冲洗 染色 观察 甲基绿、吡罗红混合染色剂 细胞质 细胞核 （三）实验现象及结论 结论 真核细胞的DNA主要分布在细胞核中。 线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA。 RNA主要分布在细胞质中。 想一想 原核细胞的DNA位于细胞内的什么部位？ （写在书上P27） 现象 结论 DNA主要分布在细胞核 RNA主要分布在细胞质 原核细胞的DNA位于细胞内的什么部位？ 思考： 绿色明显集中且接近细胞中央 红色分布在四周 问题导思： 3.不同种类的核酸有何不同？ 为什么核酸可以贮存遗传信息？ 三、核酸的结构 基本单位： 核苷酸 核苷酸 ↓ ↓ 核酸： 1分子磷酸 + 1分子五碳糖 +1分子含氮碱基 五碳糖 核苷酸的简式 核糖 脱氧核糖 1.核酸的基本单位： 核苷酸组成： 元素组成： C 、 H 、 O 、 N 、 P DNA RNA 2.脱氧核苷酸与核糖核苷酸的区别 OH 脱氧（核糖）核苷酸 核糖核苷酸 含氮碱基 含氮碱基 磷酸 磷酸 脱氧核糖 核糖 腺嘌呤(A) 鸟嘌呤(G) 腺嘌呤(A) 鸟嘌呤(G) 胞嘧啶(C) 胸腺嘧啶(T) 胞嘧啶(C) 尿嘧啶(U) * 核糖核苷酸的种类 P C 核糖 P U 核糖 腺嘌呤核糖核苷酸 鸟嘌呤核糖核苷酸 胞嘧啶核糖核苷酸 尿嘧啶核糖核苷酸 A 核糖 P P G 核糖 A P 脱氧 核糖 腺嘌呤脱氧核苷酸 G P 脱氧 核糖 鸟嘌呤脱氧核苷酸 C P 脱氧 核糖 胞嘧啶脱氧核苷酸 T P 脱氧 核糖 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 脱氧核苷酸的种类 脱氧核苷酸链 A T G C A T G C DNA:双链 核糖核苷酸链 A U G C RNA:单链 为什么核酸可以贮存遗传信息？ 提示：从蛋白质的多样性得到启发 脱氧核苷酸：4种 DNA： 无数种 遗传信息蕴藏在核苷酸的排列顺序中。 脱氧核苷酸种类、数量很多，