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小学班主任与学生沟通的技巧
一个合格的班主任老师，应该是学生的“良师”，更应该是学生
的“益友”。只有如此，才能很好地完成教书育人的任务。作为一名
小学班主任，在日常班级管理工作中总会频繁遇到一些在校内外多次
发生违反校规校纪、不遵守社会公德、在学生群体中表现较差的的学
生，我们称这种学生为行为不良学生。他们的不良行为上表现为：欠
交作业、照抄作业、违反课堂纪律、考试作弊、迟到旷课、破坏公物、
打架斗殴、痴迷网吧等。小学生出现这些不良行为，多数是在无意之
中造成的，往往与他们学习成绩较差、自制力不强、是非判断能力较
差有较大的关系。班主任在帮助他们纠
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