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2023年贫困生家访活动总结(四篇)
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者完全的终止。通过总结对工作学习进行回想和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。相信大量人会觉得总结很难写?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读共享借鉴,希望对大家能够有所帮助。 贫困生家访活动总结篇一 家访工作,从动员到准备到实施,今天进入理性总结阶段,老师们由准备到周密的计划,创新方法的实施,战胜了种种困难,与家长真心的交流,听取了好多人的看法,同时能够及时的反馈,获得了家长一致好评,累,但开心着! 家访,把教育教学的新理念,新方法送到家庭,远远比把家长“请〞到学校效果好得多,同学们,我们组织家访,不是终极目的,家访是个过程,是课堂教学学校教育的延伸,是把学校、家庭、学生三位连成一体的一个方法,是提高教学效果的手段,是打造高效课堂的“催化剂〞,说终究,是促使学生进步的一个方法,因此,希望大家能够珍惜老 师的良苦认真。并且付诸实际行动中,用学习成绩来报答我们吧。 今天,我还要感谢家长们的协同,每到一个家庭,我们都受到了热心的接待,可以看的得出,每个家庭都期望孩子能够有一个美好的明天,都期望孩子能够考出好的成绩,望子成龙心切,在此,希望每个学生怀着一颗感恩的心,努力回报你们的父母。 最终,我提出三个要求,第一,老师们要一如既往地把家访工作做下去,坚持就是胜利,花开一个冬春,六月的果实定是丰硕的。 其次,要求你们的家长,无论如何,都要继续全力支持我们的工作,你们坚持一年,孩子定会考出你们期望的成绩,钱,可以少挣一点,孩子的学习才是头等大事。耽搁孩子学习,是再也拟补不了的。 第三,要求每个学生积极协同老师,认真处理每天的作业,认真对待每天的学习,为了你们自己的每天,加油吧。 最终送给大家三句话,我不求你们的感动,只求你们的付出;我不看你们的基础,只看你们的进步;我不看你们的过程,只看六月的结果。 感谢大家! 贫困生家访活动总结篇二 7月17日14:30至18:00岭南师范学院花开盛夏三下乡社会实践队开展了支教老师家访的活动,以接送孩子的路队为主,家访了新塘小学自愿接受支教的每位小学生。 在家访途中,得到了当地村民的热心问候及接待,他们对大学生下乡支教表示了由衷的欢迎。从家访中了解到了学生在家的状况,同时也了解了学生的家庭状况。总结了学生的家庭状况,大多数的家庭生活水平都是属于中等水平,而同时有一小部分属于贫困户,需要国家政府的支助,是农村帮扶对象。 在家访中发现其中一个农村普遍存在的现象,空巢老人与留守儿童是农村常住户。大多数农村家庭都是中青年都在外地为生计而奔波,留下年迈的父母与幼小的孩子在家。有的家庭甚至是一个老人照看几个小孩,这对一个年迈的老人来说确是一件很苦很累的事,特别是小孩子爱玩闹,有时会惹一些麻烦,这就更加加重了老人的负担。 社会普遍关注空巢老人与留守儿童,这是一个社会的民生新闻,是社会关注的热点。空巢老人与留守儿童那落寞的眼神,期盼一家团聚的愿望只能在重大节日才能实现,这样的`重大节日一年仅有几个,而且并不是每个都会得到团聚,归结起来一年里团聚的机遇是少之又少的。 留守儿童的心灵大多是脆弱的,他们会因父母不在家而缺乏父母爱,缺少父母的亲身管教,从而出现心理扭曲的现象,当然这只是少数。在这次家访活动中,可以看出大多数孩子的内心是自卑的,有的是由于家庭贫困,有的是由于父母不在家等等。为了树立孩子们的自信心,支教老师们从学生的角度去思考问题,不伤害他们的自尊心,以温暖的关心问候去抚慰他们落寞自卑的心。 关爱空巢老人与留守儿童,人人有责。呼吁出门在外的中青年,无论打拼的再累再苦都不要忘了打电话问候家中盼着你们归家的两代人,不要忘了常回家看看,你此刻的打拼不就是为了想让这两代人能过得更好吗?归根结底,他们真正需要的是你们的嘘寒问暖。 贫困生家访活动总结篇三 根据我校的工作安排,我校的家访工作于20xx年1月30日展开,我作为年轻的、新的班主任,对于这次家访,我受益非浅,从中明白了大量,也学到了大量。回想这次家访,从以下几个方面来进行总结: 1、我的家访深入到了每一个学生的家庭,无一遗漏,真诚地与学生、与家长交流,了解状况,并做好了详细的记载,为开学后的工作奠定了基础。 2、我向家长汇报了学生在学校的表现和学习状况,同时也指出学生今后努力方向。 3、我向社会、家长陈述了学校取得的非凡成绩,获得了家长的高度赞扬和信任,也给学生勉励、加油。 家访后我收集各类家长的反馈信息,根据这些信息,我将及时的调整教
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