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(整理版)福建省泉州市泉港三川中学九年级数学奥数提高班第四讲绝对值(2 )
绝对值是初中代数中的一个根本概念,在求代数式 的值、化简代数式、证明恒等式与不等
式,以及求解方程与不等式时,经常会遇到含有绝对值符号的问题,同学们要 学会根据绝对
的定义来解决这些问题.
一、典型例题分析
例 1 x<-3,化简:|3+ |2- |1+x |||.
例 2 假设|x |=3,|y |=2,且|x-y |=y-x,求x+y 的值.
例 3 化简:|3x+1 |+ |2x-1 |.
二、专项练习
练习 1.y= |2x+6 |+ |x-1 |-4 |x+1 |,求y 的最大值.
练习 2.设 a<b<c<d,求|x-a |+ |x-b |+ |x-c |+ |x-d | 的最小值.
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练习 3. 假设 2x+ |4-5x |+ |1-3x |+4 的值恒为常数,求 x 该满足的条件及此常数的值.
三、稳固练习
1.x 是什么实数时,以下等式成立:
(1) |(x-2)+(x-4) |= |x-2 |+ |x-4 |;
(2) |(7x+6)(3x-5) |=(7x+6)(3x-5).
2.化简以下各式:
(2) |x+5 |+ |x-7 |+ |x+10 |.
3.y= |x+3 |+ |x-2 |- |3x-9 |,求y 的最大值.
4.设T= |x-p |+ |x-15 |+ |x-p-15 |,其中0<p<15,
对于满足 p≤x≤15 的x 来说,T 的最小值是多少?
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5.不相等的有理数a,b,c 在数轴上的对应点分别为 A,B,C,
如果|a-b |+ |b-c |= |a-c |,那么B 点应为( ).
(1)在 A,C 点的右边;
(2)在 A,C 点的左边;
(3)在 A,C 点之间;
(4)以上三种情况都有可能.
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