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- 2023-03-26 发布于四川
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2020年09期总第501期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究
大学英语视听说课堂有效教学策略研究
文/王 蕾
【摘要】随着社会经济的快速发展，国际间的文化、政治、经济交流日趋紧密，作为基本语言技能——英语日益受
到学生重视，大学英语视听说课堂是提升学生英语输入能力和输出的重要场所。在2007年颁布的《大学英语课程教学要
求》中指出，大学英语的教学目标是要培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力。如何在课堂上有效提升学生的
学习效率，优化教学策
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