五年级下学期数学-期中测试卷-内含2套.docVIP

PAGE PAGE 3 小学数学五年级（下）期中质量检测试卷（一） （时间：80分钟） 题号 一、基础知识30分 二、基本技能34分 三、解决问题36分 合计 得分 一、基础知识（30分） 一、填空我行。（每题2分，共20分） 1、一个长方体的无盖水桶，长4分米，宽3分米，高5分米，制作这个水桶至少需要铁皮（ ）平方分米。 2、一个几何体，从正面看到的图形是，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，摆这个几何体需要（ ）个小正方体。 3、5千克糖平均分成6份，每份是5千克的（ ），每份是（ ）千克。 4、 5立方分米180立方厘米＝（ ）立方分米 6.08升＝（ ）升（ ）毫升 5、一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（ ），最大是（ ）。 6、一个最简真分数，它的分子和分母的乘积等于24，这个分数可能是（ ），也可能是（ ）。 7、小明在一个底面积为48dm2的长方体水槽中放了一块石头（完全浸没），水面上升了2cm，这块石头的体积是（ ）立方分米。 8、一个数分别与另外两个相邻的奇数相乘，所得到的两个积相差150，这个数是（ ）。 9、有分母为8的真分数，假分数，带分数各一个，且相邻的两个数都只差一个分数单位，那么这三那个分数中，真分数是（ ），假分数是（ ），带分数是（ ）。 10、已知a b c中一个是7，一个是8，一个是9，则（a-3）×(b-4)×(c-5)的结果一定是（ ）。（填奇数或偶数） 二、明辨是非。（每题1分，共5分） 1、一个数的倍数一定比它的因数大。（ ） 2、4个同样大的小正方体可拼成一个大的正方体．(　 ) 3、大于1/9且小于1/7的分数只有1个。（ ） 4、在自然数范围内，最小的奇数是1，最小的偶数是2.（ ） 5、把一个表面积是64平方分米的木料从中间锯成两段，每一段的表面积是32平方分米。（ ） 三、对号入座。（每题1分，共5分） 1、一个合数至少有( )个因数。 A.1 B.2 C.3 D.4 2、一根彩带，用去全长的3/4后，再用去余下的1/4，这根彩带（ ）。 A 还剩下全长的1/4 B 还剩下全长的3/4 C 还剩下全长的3/16 D 用完了 3、把一个棱长为1分米的正方体钢坯锻造成横截面积为0.5平方分米的长方体钢坯，这个长方体钢坯的长是（ ）分米。 A 1 B 2 C 3 D2.5 4、一个正方形的边长是以厘米为单位的质数,那么周长是以厘米为单位的( )。 A.质数 B.合数 C.无法确定 5、如图中，涂色部分占整个图形的（ ）。 A 1/3 B 1/4 C 1/5 二、基本技能（34分） 一、计算。（共26分） 1、直接写出得数。（每题1分，共8分） 63+11= 70-59= 34×11= 744÷8= 1050÷5= 786÷6= 700÷4= 6000÷6= 2、解方程。（9分） 3x-5+2x=10.5 4（x+3）=12.8 56-4.5x=11 3、把下面的分数通分。（6分） 2/3和4/5 3/8和3/10 5/6和7/8 4、把下面的分数化成分母是100而大小不变的分数。（3分） 3/2= 1/5= 6/20= 二、空间与图形（每题4分，共8分） 1、如上图是从上面看到一些小正方体所搭的几何体的平面图，方格中的数字表示该位置的小正方体的个数，请你在下面的方格纸中分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形。（4分） 2、一个长方体它的底面是一个边长为15厘米的正方形，高为20厘米，如果把它的高增加5厘米，它的表面积会增加多少？（4分） 三、解决问题（36分） 1、学校组织五年级的同学参加义务劳动，报名的男生有23人，女生有21人，男生每3个人分成一组，女生每5个人分成一组，那么至少要来多少个男生才能正好分完？至少要来多少个女生才能刚好分完？（6分） 2、在伦敦奥运会上，中国体育代表团共获得了38枚金牌，27枚银牌，23枚铜牌，银牌是金牌的几分之几？铜牌占奖牌总数的几分之几？（6分） 3、一根铁丝，可以做成长8厘米，宽6厘米，高4厘米的长方体框架，如果用它来做一个正方