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新技术应用·
专题研究
妇产科护理实训翻转课堂教学
对提升护生自我效能感的效果研究
□百色市民族卫生学校 杨 祺
【摘 要】本文论述妇产科护理实训实施翻转课堂教学提升 术自我知觉、对环境知觉)呈正相关,中职护生的自我管理效
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