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2020年22期总第514期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究
浅议信息技术与中职英语口语教学整合模式
文/王萍英
【摘要】听、说、读、写是英语学科四大因素,其中口语是英语学科重要内容,在于提高学生口语表达能力和英语
综合素养。尤其中职学校在于为社会输送应用型人才,更凸显培养学生口语能力重要性和必要性。传统口语教学模式单
一枯燥,以致于学生不敢开口表达,从而影响了口语教学质量。将信息技术和英语口语教学整合能调动学生参与口语学
习积极性,并促使学生在和
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