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管理宝典·教育管理
提高高中班主任德育能力的实践
□玉林北流市明瑞高级中学 黄 源
【摘 要】本文分析高中班主任德育工作中在班级管理、师 中会采取截然不同的态度。
生交流、学生成长等方面面临的挑战,提出以班级管理模式创新 (三)学生成长中面临的挑战。当代社会中,高中生的成长面
为契机、以强化师生关系和谐为目的、以学生成长发展指引为任 对更多的不良影响因素,加上这一时期生理、心理的剧烈变化,
务提高班主任德育能力,更好
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