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《花木兰》《整本书阅读推荐课》教学设计
第9课时《整本书阅读推荐课》教学设计
一、教学目标
1.向学生推荐《名人故事》图书中《花木兰》这本书，初步了解书的内容，调动学生阅读的兴趣。
2.继续学习读整本书的一般方法、策略，使学生能有效地进行课外阅读。
二、教学过程
（一）谈话导入，整体感知
1.谈话导入，观察封面。
出示整套图书《名人故事》，教师：今天，老师给大家带来一套专门写给儿童的书，里面记载了25个古代名人精彩感人的故事，我们一起来看看吧！观察封面说说你知道了什么？（书名、作者、出版社等）
2.浏览书目，了解大概。
（1）这么多精彩的故事里记录了哪些名人呢？出示25本书的书目，读书名，说说
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