高中生物 2021-2022学年陕西省渭南市蒲城中学高二(下)期中生物试卷.pdfVIP

高中生物 2021-2022学年陕西省渭南市蒲城中学高二(下)期中生物试卷.pdf

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(VIP校本题库)2021-2022学年陕西省渭南市蒲城中学高二(下)期中生物试卷 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求) 1 .(2分 )科学家发现将人 的干扰素 的c DNA在大肠杆菌 中进行表达 ,产生 的干扰素 的抗病毒活性为 106μg/ mL ,只相 当于天然 产 品的十分之一 ,通过基 因定点突变将第 17位 的半胱氨酸改变成丝氨酸 ,结果使大肠杆菌 中生产 的 β一干扰素 的抗病性活性提高 到 108μg/ mL ,并且 比天然 β一干扰素 的贮存稳定性高很多 .此项技术属于 (   ) A .细胞工程 B .胚胎工程 C .蛋 白质工程 D .基 因工程 2 .(2分 )如 图为 DNA分子 的某一 片段 ,其 中①②③分别表示某种酶 的作用部位 ,则相应 的酶依次为 (   ) A .解旋酶 、限制酶 、 DNA连接酶 B .限制酶 、解旋酶 、 DNA连接酶 C .限制酶 、 DNA连接酶 、解旋酶 D .DNA连接酶 、限制酶 、解旋酶 3 .(2分 )在基 因表达载体 的构建 中 ,下列说法不正确 的是 (   ) ①一个表达载体 的组成包括 目的基 因、启动子 、终止子 ②启动子是一段有特殊结构 的 DNA 片段 ,有 了它才能驱动基 因转录 出mRNA ③终止子 的作用是使转录在所需要 的地方停止 ④所有基 因表达载体 的构建是完全相 同的 A .②③ B .①② C .①④ D .③④ 4 .(2分 )转基 因抗虫棉培育过程 中 ,下列有关 目的基 因检测与鉴定方法 的叙述 ,错误 的是 (   ) A .检测抗虫基 因是否导入 --农杆菌转化法 B .检测抗虫基 因是否转录 --分子杂交技术 C .检测抗虫基 因是否翻译 --抗原 -抗体杂交 D .检测抗虫蛋 白生物功能 --抗虫接种实验 5 .(2分 )下列关于基 因工程工具酶 的说法 ,正确 的是 (   ) A .E .co liDNA连接酶既能够连接平末端 ,也可 以连接黏性末端 B .每种 限制酶只能识别特定 的脱氧核苷酸序列 ,并在特定位点进行切割 ,验证 了酶 的专一性 C .E .co liDNA连接酶可 以连接 DNA分子 中的氢键 D .限制酶 、 DNA连接酶和质粒是基 因工程 常用 的工具酶 6 .(2分 )基 因工程 的核心是构建基 因表达载体 ,下列不属于载体作用 的是 (   ) A .载体能 防止 目的基 因被受体细胞 限制酶 “切割” B .载体能协助 目的基 因在受体细胞 中复制 C .载体含有启动子和终止子协助 目的基 因表达 D .载体具有标记基 因 ,便于筛选含 目的基 因的受体细胞 7 .(2分 )据研究 ,新冠病毒表面 的S蛋 白是其主要 的病毒抗原 ,在康复病人 的血清 中有抗 S蛋 白的特异性抗体 。如 图为某机构 研制新冠病毒疫苗 的部分过程 。下列叙述 中错误 的是 (   ) A .对发热病人进行核酸检测可使用带标记 的S基 因做探针 B .使用 PC R选择性扩增 的前提条件是掌握 S基 因的核苷酸序列 C .过程 ②通 常是将 S基 因和质粒连接 以构建重组表达载体 D .S基 因与培养 的动物细胞核 DNA整合是其稳定遗传 的关键 8 .(2分 )下列叙述不正确 的是 (   ) A .启动子是 RNA聚合酶识别和结合 的位点 B .在基 因工程 的基本步骤 中 ,不进行碱基互补配对 的是将 目的基 因导入受体细胞 C .细菌 常常用作基 因工程 的受体细胞 ,主要原 因是繁殖速度快 D .上海 医学遗传研究所成功培育 出第一头携带 白蛋 白的转基 因牛 ,可 以想象这头牛发生 了基 因突变 9 .(2分 )下列 四个 DNA 片段 ,彼此可通过 DNA连接酶重组在一起 的是 (   ) A .②④ B .②③ C .③④ D .①② 10 .(2分 )基 因工程 中因受体细胞不 同 ,目的基 因导入 的方法也不

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