2023年湖北省襄樊市统招专升本教育理论自考测试卷(含答案).docxVIP

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  • 2023-03-31 发布于河北
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2023年湖北省襄樊市统招专升本教育理论自考测试卷(含答案).docx

2023年湖北省襄樊市统招专升本教育理论自考测试卷(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________ 一、单选题(10题) 1.下列教育家中,属于实用主义代表的是() A.赫尔巴特 B.杜威 C.梅伊曼 D.斯宾塞 2.人们凭借日常生活经验进行的思维活动是() A.理论思维 B.经验思维 C.直觉思维 D.动作思维 3.新课改提出初中阶段课程的设置是() A.综合课程为主 B.综合和分科课程相结合 C.分科课程为主 D.综合实践活动为主 4.教育者要在儿童发展的关键期施以相应的教育,这是因为人的发展具有() A.顺序性 B.不均衡性 C.稳定性 D.个别差异性 5.反映课程的性质与价值、目标与任务、教学实施建议及课程资源开发等方面要求的是() A.课程方案 B.课程标准 C.课本 D.课程大纲 6.由骄兵想到必败是() A.相似联想 B.对比联想 C.接近联想 D.因果联想 7.自有人生,便有教育,这句话体现了教育的() A.历史性 B.永恒性 C.继续性 D.生产性 8.罗杰斯“以学习者为中心”的学说属于() A.社会学习理论 B.认知主义的学习理论 C.人本主义的学习理论 D.行为主义的学习理论 9.学生对于新问题不经过逐步分析,能迅速理解并做出判断的思维方式是() A.逻辑思维 B.形象思维 C.抽象思维 D.直觉思维 10.在中小学校,教师从事教育教学的施工蓝图是() A.教材 B.课程 C.教育方针 D.教学方法 二、单选题(10题) 11.课堂组织应以儿童的经验为中心,师生关系要以儿童为中心;教学过程要重视学生自己的独立发现和体验,尊重学生发展的差异性。强调这种观点的教育学派是() A.实验教育学 B.文化教育学 C.实用主义教育学 D.马克思主义教育学 12.授人以鱼,不如授人以渔强调教学过程中()的重要意义 A.发展智力和能力 B.反复练习巩固 C.传授科学知识 D.思想品德 13.陶行知先生的捧着一颗心来,不带半根草去所体现的教育信条是() A.崇高的职业道德 B.娴熟的教学基本功 C.精深的教育理论知识 D.丰富的文化科学知识 14.小明出国旅游归来,向同学们绘声绘色地讲述自己旅游的所见所闻,这是记忆的什么现象() A.识记 B.再认 C.回忆 D.遗忘 15.我国最早专门论述教育教学问题的著作是() A.《论语》 B.《学记》 C.《孟子》 D.《中庸》 16.自信、勤奋、乐观描写的是人的()心理特征 A.气质 B.性格 C.能力 D.动机 17.古诗中欢娱嫌夜短,寂寞恨更长描写的心理现象是() A.空间错觉 B.时间错觉 C.运动错觉 D.视觉错觉 18.在下列德育方法中,侧重于道德认识培养的方法是() A.实际锻炼法 B.品德评价法 C.陶冶法 D.说服法 19.马克思主义认为培养全面发展的人的根本途径是() A.体力和脑力相结合 B.精神和道德相统一 C.教育与生产劳动相结合 D.社会生产力的发展 20.布鲁纳认为认知的核心是() A.接受学习 B.认知地图 C.发现学习 D.潜伏学习 三、单选题(2题) 21.个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的动机和() A.追求利益的动机 B.避免失败的动机 C.避免困难的动机 D.追求刺激的动机 22.在指导学生面试时,教师非常重视训练学生进入面试时的仪态、仪表、眼神及如何和面试官打招呼等细节,以期给面试官留下好印象。这是充分利用了() A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.首因效应 D.近因效应 四、单选题(10题) 23.提出良好的教学应走在发展前面的著名论断的心理学家是() A.皮亚杰 B.埃里克森 C.科尔伯格 D.维果斯基 24.我国最先以马克思主义观点阐述教育问题的著作是() A.《新教育大纲》 B.《教育漫话》 C.《教育过程》 D.《论语》 25.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的() A.人身自由权决定的 B.隐私权决定的 C.人格尊严权决定的 D.荣誉权决定的 26.人们常说性格决定命运,这体现了人格具有() A.独特性 B.稳定性 C.前瞻性 D.功能性 27.不属于以赫尔巴特为代表的传统教育学派的“三个中心”的是() A.课堂中心 B.活动中心 C.书本中心 D.教师中心 28.负责控制躯体运动和类似筹划、决策、目标设定等高级的认知活动的是() A.额叶 B.顶叶 C.枕叶 D.颞叶 29.尽管刺激不完整,但人们仍把一个事物知觉为一个整体,这是因为知觉具有() A.恒常性 B.理解性 C.选择性 D.整体性 30.孔子是我国古代著名的教育家。不愤不启,不悱不发的思想体现了下列哪

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