古诗词诵读《虞美人(春花秋月何时了)》 统编版高中语文必修上册.pptxVIP

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  • 2023-03-30 发布于湖南
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古诗词诵读《虞美人(春花秋月何时了)》 统编版高中语文必修上册.pptx

最美丽的诗歌是最绝望的诗歌,有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。 -----缪塞;李煜; 1.了解李煜生平及作品风格。? 2.鉴赏李煜词的意境美,情感美,音乐美?。? 3.体会词人的亡国之恨,故国之思。;;;一、品读赏析——整体感知;思考 1.全词的词眼是什么? 2.本词中哪些句子可以展现词人的愁?这些句子是怎样展现词人的愁情的?(提示:从意象、关键词、艺术手法入手,体会词人的愁情) ;春花秋月何时了?往事知多少。 诗意:春日花开,秋夜月圆的时光什么时候才能结束?过往的事还记得多少呢 本句是如何展现词人的愁情的?(提示:从意象、关键词、艺术手法入手,体会词人的愁情) ;小楼昨夜 / 又东风,故国 / 不堪回首月明中。 诗意:昨夜小楼上又是东风阵阵,在这皓月当空的夜晚怎能忍受得了回忆故国的伤痛。 本句是如何展现词人的愁情的?(提示:从意象、关键词、艺术手法??手,体会词人的愁情) ;雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。 诗意:精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该都还在,只是我的容颜已经衰老。 本句是如何展现词人的愁情的?(提示:从意象、关键词、艺术手法入手,体会词人的愁情) ;4)问君能有几多愁?恰似一江春水向东流 诗意:若间我心中有多少哀愁,就像那春天的江水滚滚东流。 本句是如何展现词人的愁情的?(提示:从意象、关键词、艺术手法入手,体会词人的愁情) ;列举描写愁思的其它名句。;作者的愁情是如

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