[病理生理学] 案例版 发热.pptVIP

 病理生理学教研室 2021/3/29 星期一概 述1病因和发病机制2时相及热代谢特点3防治的病理生理学基础4本章主要内容 2021/3/29 星期一掌握发热、EP概念;发热的发病机制熟悉发热激活物、EP种类、时相及代谢特点。了解发热防治的病理生理学基础大纲要点 2021/3/29 星期一第一节 概 述发热不是独立疾病，而是多种疾病所共有病理过程和临床表现(包括体温升高、免疫和诸多生理功能的改变等) ;是疾病重要信号。 2021/3/29 星期一一、正常体温的相关概念正常成人体温维持在37℃，一昼夜上下波动不超过1℃ 人体温度存在性别、年龄差异。正常体温： 腋窝 36.0—37.0 舌下 36.3—37.2 直肠 36.5—37.7散热产热 2021/3/29 星期一体温是在体温调节中枢的调控下实现 高级中枢 视前区下丘脑前部 (POAH) 次级中枢 延髓、脊髓正常体温的调节过程：正常体温调节 2021/3/29 星期一T37℃T37℃体温恒定散热（汗腺、皮肤血管、呼吸）产热（骨骼肌、肝、甲状腺、肾上腺）POAH37℃温度感受器传入N传出N传出N 2021/3/29 星期一(0.5 ?C)过热 (被动性体温升高)体温 调定点生理性体温?病理性体温?发热(调节性体温升高)体温＝调定点体温升高月经前期剧烈运动应激、 精神紧张