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汽车发动机实训总结报告(精选3篇)
汽车发动机实训总结报告(精选3篇) 汽车发动机实训总结报告 篇1 通过了一个学期的实训,使我对汽车发动机拆装以及实训室设备的管理有了更深层次的理解,在培训指导的过程中,同时也让我更进一步的了解汽车发动机的构造,增加了自身的专业学问。 在班级实训的过程中,我严格要求实训平安操作流程,明确的分工,合理的支配实训时间以及实训内容,这对我顺当的完成一周的实训内容起到特别重要的作用,在正式实训之前,我首先对同学进行实训平安操作训练,然后我在分组依次进行实训内容,首先我先整体介绍汽车发动机的基本构造,让同学了解汽车发动机其中的一些零部件的基本工作原理,对一些需要拆装实训的零部件,我首先做示范拆装,在示范拆装的过程中,我还要讲解其零部件的功用和要拆装时该留意的事项以及拆装的先后挨次,并看好正时记号。 通过了这样的讲授方式,也使我加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对同学力量培育,并采纳多种教学手段吸引学习的留意,提高同学对学习的爱好,多讲一些实践操作的方法,多向老老师学习阅历。 本学期我完成了学校支配的任务,在今后的工作中我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,听从学校领导的支配,明确自己的工作职责,更要加强自身的各个方面应对力量,争取更大的进步,为学校做出应有的贡献。 汽车发动机实训总结报告 篇2 通过c语言实训,让我加深了对c语言的了解,而不只是单单的在课本中学到的那些理论,平常乏味的课程,通过自己动手亲自编写,变的生动好玩,而在自己动手的过程中,消失的问题许多,比理论要难的多,当一个程序写完以后,常常会有许多错误而没法解决。不过,通过几天的实训,渐渐积攒了一些阅历,有些错误可以很快就看出来。 这次实训有很大的收获,让我对c语言有了更深的熟悉,平常在课堂上学到的东西可以自己动手编写,将其转化成一些有用的技能。假如是一个程序写完一处错误也没有,会有种成就感,于是爱好就来了,爱好来了,自然学的东西也就多了,能把理论变成实际的技能,让我对c语言有了深厚的爱好和更深层的熟悉。 c语言是一个有序的学习,学了最基本的替换,然后扩展到循环,嵌套,条理很清晰,不是一个零散的学问,实际上全部的课程都如此,不过通过实训我也知道了自己的不足,存在的许多问题。 比如自己写的写的小程序出了问题,不会解决了就叫老师帮忙,虽然说肯定意义上增加了师生之间的感情,但是会养成一种依靠的心理,遇到问题了第一个想到的是求助而不是自己独立解决,所以以后要多多熬炼自己的信念和增加自己的力量,争取做到老师不在身边的时候也可以完成一些简洁的程序编写与错误排解。 还有自己的基础学问不扎实,遇到的问题,没有很好的规律思维,亲自编写一个生疏的程序的时候会有种无法下手的感觉,找不到突破口。通过实训,渐渐理清了挨次,对于简洁的程序和一些相对比较繁琐的嵌套,循环,不在是看着一头雾水。其实只要理清了思路,把基础学问把握了,然后有条不紊的分析,一步一步理解,c语言还是很有意思的课程。 自己亲自动手编写程序让我增加了对c语言程序开发环境的了解,在上课的时候老师就讲,学习c语言最重要的是学习c语言的规律思维,不管以后从事什么行业,学习c语言都对自己的职业很有关心,假如是从事编程工程工作的话,就更有关心了,即使以后的编程工作可能不用c语言,但是拥有扎实的c语言基础是对工作很有用的。 当时在初步接触c语言的时候,看着一堆“奇形怪状”的符号,觉得甚是无聊,通过这次实训,摆脱了那种似懂非懂的状态! 感谢学校支配这次实训和老师的急躁讲解,让我学到了许多学问,在实训过程中,同学之间的相互探讨,老师的循循善诱,最终让我们达到了举一反三的效果,在学学问的同时,也增加了同学老师之间的感情。盼望以后还会有更多类似的实训课程,在有限的高校时间内学到更多的有用技能,为以后的工作打下一个良好的基础。 汽车发动机实训总结报告 篇3 时间飞逝,在不知不觉中,我的实训生活结束。通过实训,让我真正感觉到了做一个老师的难处,特殊是幼儿老师的难处,不过在这次实训中,也让我收益颇丰。 在实训过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的仆人。真正走进他们的内心世界,去转变他们,训练他们,那么,这个世界就是天才的世界。 活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的转变而转变。我们要专心去捕获每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并关心他们去改正,不仅要关怀和照看幼儿,和幼儿家长
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