高校学前教育专业音乐课程改革的思考-来源：发明与创新（初中生）（第2020009期）-湖南省发明协会.pdfVIP

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2023-03-30 发布于四川
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高校学前教育专业音乐课程改革的思考-来源：发明与创新（初中生）（第2020009期）-湖南省发明协会.pdf

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· 课程教学 · 高校学前教育专业音乐课程改革的思考许　可（毕节幼儿师范高等专科学校，贵州　毕节　552100）摘　要：新课程改革工作的不断推进，为社会输送大批具有一定音乐素质的学前教育人才，教师需转变原有音乐课程教学理念，通过创新教学手段，提供更多的实践机会，增强学前教育专业学生对音乐教学活动的参与积极性。本文对学前教育