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中班庆元旦的活动方案 中班庆元旦的活动方案1 一、设计思路： 为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。 二、活动目标： 1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。 2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的温暖，加深师生情、生生情。 三、活动组织者： 实小附幼全体教职员工 四、活动时间： 暂定于20xx年12月31日下午2：20开始活动。 五、活动准备： 1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。 2、布置教室和园内场地，营造新年气氛。 3、划分各班的活动区域。 4、请两位老师做主持，写好主持稿。 5、下载迎新年的进场音乐。 6、请一两位老师扮演新年老人。 7、礼炮8个并安排人员负责燃放。 8、准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。 9、每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆。 六、活动地点： 幼儿园内大操场 七、活动对象： 全体幼儿 八、注意事项： （各班组织幼儿讨论制定） 1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。 九：活动流程： 1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。 2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。 3、下午2：30主持人主持开场，活动开始。 4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌两遍。（唱第二遍《新年好》时幼儿入座） 5、下午2：40各班歌表演展示。 6、周园长送上新年祝福。 7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。 8、各班回教室组织小型联欢会活动。 中班庆元旦的活动方案2 光阴似箭，岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年，在新年来临之际，一方面为了展示我们教师的风采，打造新型幼儿园的风貌，另一方面为了增强家长和教师的情感交流，让家长更多地了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面。我们中（一）班开展了此次元旦亲子活动――爱在中一。 活动主题： 展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在中一。 活动目标： 1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦节； 2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作； 3、通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。 活动准备： 1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。 2、作好班级幼儿展示活动的安排；抓好幼儿生活技能的教 育和学习；设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。 3、由幼儿园准备活动礼品。 活动地点： 班级教室。 活动形式： 儿歌、歌曲表演、亲子游戏活动等。 活动内容及程序安排： 1、亲子游戏：吹鸡毛 目的：提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。 玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。 2、幼儿表演 儿歌《老师的手》、《别说我小》 歌曲《我们是中班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》 3、亲子游戏：运气球 目的：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。 玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间（2分钟）内，以运气球数量多者为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。 4、幼儿表演 儿歌《家》、《月亮》 歌曲《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》 5、亲子游戏：蹲蹲乐 目的：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。 玩法：请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获胜队。此游戏进行1次。 6、幼儿表演 儿歌《团结友爱亲又亲》、《落叶》 歌曲《朋友越多越快乐》、《买菜》 7、亲子游戏：贴鼻子 目的：培养幼儿与家长的配合能力，发展幼儿对方位的语言表达能力。 玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭，共进行2次。 8、幼儿表演 儿歌《秋天的颜色》、《秋天的画报》 歌曲《逛公园》、《郊游》 9、