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二胡项目课程标准 一、适用对象 全日制艺术中专校六年制二胡专业学生 二、课程性质 中专二胡课的总任务是：培养学生的二胡独奏、伴奏和重奏、合奏方面的基本应用技能，加强二胡独奏、伴奏和重奏、合奏的实践， 以适应新时期中、小学音乐基础教育、素质教育及常规教学工作和社会音乐活动的需要，侧重提高学生的应用能力和创新精神，进一步提高艺术修养。 三、设计课时 1332课时 四、总学分 学分:74分 五、课程目标 （一）通过课堂教学及循序渐进的专门训练，使学生正确掌握二胡的结构和性能特点，达到中级以上的演奏水平，并能较好理解作品的思想内容，把握作品的艺术风格。 （二）素质教学目标 1.培养学生具有良好的思想品德素质、法律意识和道德品质。 2.树立客观公正的职业理念，坚持正确的舆论导向。 3.培养学生的自我学习能力，形成稳固的专业思想。 4.培养勤于思考、善于动手的习惯和团队协作、用于创新的精神。 5.培养高度的责任心，严格遵守专业训练规范的良好习惯。 （三）知识教学目标 1.掌握正确的演奏姿势，培养严格的读谱习惯和练琴方法。 2.正确掌握音乐的音高、节奏、分句；并能倾听和辨别自己的演奏，注意培养音乐的表现力。 3.掌握手臂放松，手指独立灵活，学习各种基本技法。 4.定期配备一定数量的观赛训练。 （四）技能教学目标 1.重视学生的运弓能力。通过切实有效地训练方法，使学生掌握不同弓段及各种弓法的熟练使