高职院校学风建设的实践与创新(行业资料).docVIP

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  • 2023-04-07 发布于广东
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高职院校学风建设的实践与创新(行业资料).doc

高职院校学风建设的实践与创新(行业资料) 文档信息 : 文档作为关于“行业资料”中“社科资料”的参考范文,为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文7419字,doc格式,可编辑。质优实惠,欢迎下载! 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1:高职院校学风建设的实践与创新 2 一、高职院校英语专业学风建设存在的问题 3 (一)学生自身因素影响学风建设 3 (二)学校因素影响学风建设 3 (三)社会环境因素影响学风建设 4 二、加强高职院校英语专业学风建设改革的相关研究与试点工作 4 (一)改革考试制度与评价制度 4 1.考试制度改革 4 2.评价制度改革 5 (二)教学改革与教风建设 5 1.实践教学模式的创新 5 2.教师加强监督指导作用 6 3.以教风促学风 6 (三)教学环境建设 6 1.充分利用学校资源 6 2.建设实训实验室和校内实训基地 6 (四)校园文化建设 7 1.塑造校园文化氛围 7 2.以项目化管理为依托,促进良好学风 7 (五)个人学风建设 7 1.加强入学教育 7 2.对待学生因材施教 8 3.搭建师生交流平台 8 文2:高职院校学风建设的研究与实践 9 一、目前学风存在的问题 9 1、学生的学习目标不明确,到高职院校学习的动机呈多样化 9 2、对学习缺乏自觉性和主动性 9 3、没有一个良好的学习氛围 9 4、考风考纪不良严重影响学风 10 二、造成高职院校学风建设诸多问题的主要原因 10 三、改善高职院校学风建设的对策与措施 11 1、建立健全学生管理制度,促进学风建设 11 2、加强考风考纪管理,营造考试诚信的良好氛围 12 3、发挥辅导员在学风建设中的积极作用 12 4、加强班级和寝室良好风气建设 12 四、高职院校学风建设“四字方针”新论 13 参考文摘引言: 13 原创性声明(模板) 14 正文 高职院校学风建设的实践与创新(行业资料) 文1:高职院校学风建设的实践与创新 PracticeandInnovationofStudyAtmosphere CotructioninHighVocationalColleges ——SetEnglishMajorforExample Abstract:Thestudyatmospherecotructionisoneoftheimportantpartsichoolscotruction.Italsoguaranteestherealizationofeducationaimofhighvocationalcolleges.ThispaperwhichsetsEnglishmajorforexamplereflectssomeproblemsexistedinthecotructionamonghighvocationalcolleges,andproposesseveralsuggestioofpracticeandinnovationinenhancingstudyatmospherecotruction. Keywords:highvocationalcolleges;studyatmospherecotruction;practiceandinnovation 高职院校的学风是一种综合风气,既指学校的办学之风、管理之风、教学之风、服务之风,又包括学生的求学之风、进取之风。因此学风建设是一个庞大的系统工程,非一朝一夕之功,需要全员参与和多方面配合。目前,高职院校的学风建设存在着许多问题,鉴于各专业情况不同,下面以英语专业为例展开论述。 一、高职院校英语专业学风建设存在的问题 (一)学生自身因素影响学风建设 从学生的层面来看最突出的问题有两方面,第一,高职英语专业的学生学习时动机不明,高考填报这个专业多数是因为家人的意见,或者想当然认为此专业就业前景好,或者根本没有目的的随意填报,而真正对英语本身感兴趣的少之又少。这种情况导致入学后,学生普遍存在缺乏学习动力,缺乏探求知识的渴望,每天仅止于敷衍功课,应付考试。第二,部分学生基础相对薄弱,不仅反映在成绩上,更体现在没有良好的学习习惯。有些普高毕业生还未从高中的题海战术中转变过来,总是被动接受老师传授的知识,擅长死记硬背,却不会主动思考或解决问题,面对逐渐加深的专业知识束手无策。 (二)学校因素影响学风建设 从学校和教师的层面来看,学校的管理制度不健全、教师教风不端正,造成学生抱有“即使不认真学习,考试也

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