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“数与代数”的教学建议
“数与代数”的教学主线包括“数的认识”、“数的运算”“常见的量、探索规律”“式与方
程”“正比例,反比例”等
一“数的认识”教学建议
“数的认识”在小学主要分为认识整数、认识分数(正分数)和认识小数三大块。第一学段认
识万以内的整数,初步认识小数和分数;第二学段认识万以上的整数,了解倍数和因数、质
数和合数,进一步认识小数、分数和百分数,了解负整数,从而完成有理数系的认识。教学
时,要理清每部分内容编排的线索,把握内容的梯度。教学中,还要注意以下几点:
(1)把握认数的本质。
华罗庚先生说:“
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