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2020 年 4 月 University Education April,2020
高校基于SPOC的差异化混合教学模式构建
陈 宫 谢晓兰 刘汉英
(桂林理工大学信息科学与工程学院,广西 桂林 541004)
[摘 要]SPOC混合教学模式在高校教学改革中逐步开展运用,这对授课者和学习者都产生了较大的影响。特别是对于不同
基础、不同层次
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