喜雨亭记文言文翻译_喜雨亭记文言文阅读答案.docxVIP

喜雨亭记文言文翻译_喜雨亭记文言文阅读答案.docx

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喜雨亭记文言文翻译_喜雨亭记文言文阅读答案 阅读下面文言文阅读答案,完成10—13题。 喜雨亭记 亭以雨名,志喜也。古者有喜,则以名物,示不忘也。周公得禾,以名其书;汉武得鼎,以名其年;叔孙胜敌,以名其子。其喜之大小不齐,其示不忘一也。 予至扶风之明年,始治官舍。为亭于堂之北,而凿池其南,引流种树,以为休息之所。是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野,忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成。 于是举酒于亭上,以属客而告之,曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。”“无麦无禾,岁且荐饥,狱讼繁兴,而盗贼滋炽。则吾与二三子,虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨。使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者,皆雨之赐也。其又可忘耶?” 既以名亭,又从而歌之,曰:“使天而雨珠,寒者不得以为襦;使天而雨玉,饥者不得以为粟。一雨三日,伊谁之力?民曰太守,太守不有;归之天子,天子曰不然;归之造物,造物不自以为功,归之太空,太空冥冥,不可得而名,吾以名吾亭。” 10.下列对加点字词的解释,不正确的一项是(▲)(3分) A.予至扶风之明年,始治官舍治:修建。 B.亭以雨名,志喜也。名:命名。 C.雨麦于岐山之阳阳:山的南面。 D.狱讼繁兴,而盗贼滋炽狱:监狱 答案:选D项。狱,诉讼案件。 11.下列加点字的意义和用法相同的一组是(▲)(3分) A.丁卯大雨,三日乃止今其智乃反不能及 B.一雨三日,伊谁之力惟江上之清风 C.忧者以喜,病者以愈故为之文以志 D.虽欲优游以乐于此亭青,取之于蓝而青于蓝 答案:选B项,皆为结构助词,译为“的”。(A项,才,副词;竟然,副词。C项,因为,介词;来,目的连词。D项,在,介词;从,介词。) 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(▲)(3分) A.《喜雨亭记》一反亭台游记的通常写法,融记叙、议论、抒情于一炉,交错并用,可谓运笔生辉,出手不凡。 B.下雨前,太守就已经开始修亭凿池,没有顾及到忧心庄稼的百姓。亭成恰逢雨至,太守看到人民庆祝的场景,深为惭愧,将这一场喜雨归功于天子和造物主,并用“喜雨”来给亭子命名。 C.为表现百姓之喜,文章除了具体描写官吏、商贾、农夫的欣喜若狂,还交代此前“弥月不雨”的情况,为后文记“喜”做了有力的衬托,行文曲折起伏,饶有兴味。 D.本文采用了以小见大的写作手法。小亭子的建成并非什么大事,可苏轼却把它与人民“喜雨”的大事联系起来,表达与民同乐的感情。 答案,选B项。(中国封建时代,为官者建亭供游乐本是常事,更何况苏轼这样一位为政清廉,祟尚节俭的官吏,断不会建豪华的丽亭美池。如文中所述,“喜雨亭”不过是一个供休息的场所而已,一个极普通的亭子,B项说法没有道理。) 13.把下面的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)既而弥月不雨,民方以为忧。(3分) ▲ 答案:不久,整整一个月没有下雨,百姓正为此感到忧虑。(“既而”1分;“雨”名词活用为动词“下雨”1分;“以为”省略,需添加代词,1分。) (2)今天不遗斯民,始旱而赐之以雨。(3分) ▲ 答案:现在,上天不遗弃这里的百姓,刚出现旱象便把雨赐给百姓。(“今天”,古今异义1分;“始”,1分;“赐之以雨”,状语后置1分。) (3)方其破荆州,下江陵,顺流而东也。(4分) ▲ 答案:当他占领荆州,攻下江陵,沿着长江东进的时候。(“破”,实词,占领,1分;“下”,名词活用为动词1分;“东”,名词活用为动词,“向东进发”或“东进”1分;句意通顺1分。) 阅读答案:大梦敦煌六十年实用类文本阅读答案选自《史记·孔子世家》文言文阅读答案孔子迁于蔡三岁,吴伐陈。楚救陈,军于城父对于一般人来说,能否欣赏一幅绘画作品常常是能否“看懂”现代文阅读答案舒马赫:永远的冒险家实用类文本阅读答案选自《南史·杜骥传》文言文阅读答案杜骥字度世,京兆杜陵人也选自《南风窗》现代文阅读答案在近代和当代作家里,我认为有两个女作家对生命科学最具洞察力孤独的灵魂文学类文本阅读答案小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也文言文阅读答案明代花鸟画现代文阅读答案春天的木棉花现代文阅读答案选自《后汉书·张堪传》文言文阅读答案张堪字君游,南阳宛人也,为郡族姓太尉始为泾州刺史时,汾阳王以副元帅居蒲,王子晞为尚书文言文阅读答案风流余韵话板桥现代文阅读答案陶潜字元亮,大司马侃之曾孙也。祖茂,武昌太守

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