- 1、本文档共4页,其中可免费阅读2页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2019 年 4 月 University Education April,2019
研究生专业课“反转”式课堂教学研究与实践
邢亚哲 冯 潇 姜超平 张凤英 陈永楠
(长安大学材料科学与工程学院,陕西 西安 710061)
[摘 要]目前研究生教学在课程定位、内容选择、课程与科学研究结合方面尚有不足,还存在教学方式单一、课堂教学未能
与学生的科研需求相结合和无法切实提高学生的创新、科
您可能关注的文档
- 互联网时代化工专业英语教学模式探索研究——基于中国石油大学北京教育教学改革项目的实践-来源:大学教育(第2019006期)-广西教育学院.pdf
- 力学信息化网络教学平台建设思考-来源:大学教育(第2019006期)-广西教育学院.pdf
- Arduino在工科低年级开放实验项目中的实践探讨-来源:大学教育(第2019006期)-广西教育学院.pdf
- 新工科背景下的大学计算机教学改革研究与实践——以山东工商学院为例-来源:大学教育(第2019006期)-广西教育学院.pdf
- 在新工科背景下应用型本科大学物理在线课程建设研究-来源:大学教育(第2019006期)-广西教育学院.pdf
- 信号与系统课程多模式教学探索-来源:大学教育(第2019006期)-广西教育学院.pdf
- 模拟电子线路实验教学之反思-来源:大学教育(第2019006期)-广西教育学院.pdf
- 高职药品生物技术专业植物生理学课程教学改革探讨-来源:大学教育(第2019006期)-广西教育学院.pdf
- 翻转课堂下向量组线性相关性的微课教学应用-来源:大学教育(第2019006期)-广西教育学院.pdf
- 浅谈大学物理教学中如何培养学生的创新能力-来源:大学教育(第2019006期)-广西教育学院.pdf
文档评论(0)